<p class="ql-block"> 有一種精神叫敬業(yè)，</p><p class="ql-block"> 有一種力量叫堅(jiān)持，</p><p class="ql-block"> 有一種激情叫追求，</p><p class="ql-block"> 有一種研修叫國(guó)培。</p><p class="ql-block"> 累累秋日，我們與國(guó)培同行；凜凜冬日，我們與國(guó)培話別。2022年元旦剛過，內(nèi)鄉(xiāng)縣小語二坊國(guó)培送教下鄉(xiāng)第四次線下研修——總結(jié)提升活動(dòng)在灌漲中心小學(xué)錄播教室如期進(jìn)行。</p> 專家講座 如沐春風(fēng) <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)，首先由送教團(tuán)隊(duì)的周麗和王影兩位老師帶來了關(guān)于寫人、敘事兩大習(xí)作的專家講座。兩位集才華與智慧于一身的老師從作文教學(xué)的現(xiàn)狀入手，結(jié)合自己的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)兩類習(xí)作的教學(xué)策略給大家做了毫無保留的分享。最后總結(jié)出來的習(xí)作方法讓老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)。</p> 案例分享? 切合實(shí)際 <p class="ql-block"> 在本環(huán)節(jié)，學(xué)員代表周松梅、王雙青、黃煜三位老師分別分享了自己在這次國(guó)培中的收獲。三位年輕的青年教師結(jié)合本次線下培訓(xùn)的經(jīng)歷，用質(zhì)樸的語言表達(dá)了最真摯的感悟。在今后的教學(xué)生涯中，善于學(xué)習(xí)的他們一定會(huì)成為未來的教壇新秀！</p> 交流心得? 精彩絕倫 <p class="ql-block"> 聶鵬飛老師回顧了本次國(guó)培的整個(gè)過程，在這一周左右的線下學(xué)習(xí)中自己收獲頗多，特別提到了專家組肖艷玲和房淑芳兩位老師的示范引領(lǐng)課讓自己獲益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 來自余關(guān)的余占昊老師以“研課磨課疑無路，突顯成效又一村”點(diǎn)燃了學(xué)員老師的聽課熱情，最后他化用王勃的名句，提出自己“閱讀與寫作齊飛，秋水共能力一色”的真知灼見。程紅曉老師也稱本次國(guó)培是一次高規(guī)格的視聽盛宴，讓自己耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 專家組周麗教師引用王國(guó)維《人間詞話》里的三句名言，寄語學(xué)員教師：發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用，做學(xué)生習(xí)作的引路人。</p> <p class="ql-block"> 在上半時(shí)的最后時(shí)段，進(jìn)修學(xué)校的齊曉麗主任做總結(jié)發(fā)言。齊主任結(jié)合本次培訓(xùn)的主題，說出了自己的獨(dú)到見解。她的發(fā)言深入淺出、高屋建瓴。</p> 頒發(fā)證書? 見證努力 <p class="ql-block"> 終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——頒獎(jiǎng)。首先丁雙洋老師公布優(yōu)秀學(xué)員教師名單，接著由專家組齊曉麗主任和馬沛紅校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。一張張榮譽(yù)證書承載著專家組成員的鼓勵(lì)！</p> <p class="ql-block"> 這12為優(yōu)秀學(xué)員教師在此次國(guó)培中不辭辛苦，迎難而上。榮譽(yù)證書是對(duì)他們最好的肯定！</p> 總結(jié)提升? 譜寫華章 <p class="ql-block"> 最后的壓軸環(huán)節(jié)由專家組成員陳繼老師和馬沛紅老師做總結(jié)發(fā)言。陳繼老師用“有幸、有福、有緣”三個(gè)詞語精準(zhǔn)的談出了自己的感悟，激勵(lì)所有參培教師共同成長(zhǎng)、共同經(jīng)歷、共同提高。</p> <p class="ql-block"> 馬沛紅校長(zhǎng)肯定了專家團(tuán)隊(duì)為本次培訓(xùn)付出的艱辛與努力，因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?，使得本次培?xùn)真正做到了訓(xùn)前有研討，訓(xùn)中有反饋，訓(xùn)后有分析。培訓(xùn)的時(shí)光在熱烈的掌聲中接近尾聲，但所有教育者求知的腳步不會(huì)停下。</p> 合影留念? 記錄美好 <p class="ql-block"> 最后專家團(tuán)隊(duì)與所有學(xué)員教師一起合影留念。老師們臉上洋溢的笑容點(diǎn)燃了這個(gè)寒冬。</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)國(guó)培,以小學(xué)中高年級(jí)習(xí)作序列化教學(xué)為主題，以研磨課堂為抓手，搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)、提升能力的平臺(tái)。通過專家報(bào)告的引領(lǐng)，為學(xué)員們釋疑解惑。相信在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，所有參與研修的教育人會(huì)潛下心來，采他山之玉；靜下心來，納百家之長(zhǎng)。在教中學(xué)，在教中研，以生為本，在教和研中追求實(shí)效和水平，也必將會(huì)帶動(dòng)灌漲、余關(guān)的教壇開出一朵朵色彩鮮艷、讓人留連忘返的花！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 國(guó)培的終點(diǎn)，亦是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 共同成長(zhǎng)，譜寫華章！</b></p>