<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>用心靈感悟 用行動實踐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> ——湯桂香</b></p><p class="ql-block"> 有一種愛——毫無血緣卻血濃于水；有一份情——縱你虐我千百遍，我仍待你如初戀。這就是老師、尤其是班主任對學生的情感！</p> <p class="ql-block"> 日常工作，班主任披星戴月。</p><p class="ql-block"> 晨曦中在操場等著學生；夜深時在寢室守著學生；就餐時在食堂看著學生；運動時在附近伴著學生。這就是班主任，起早貪黑，披星戴月，一天工作十四個小時，卻從來不因疲憊而懈怠。</p> <p class="ql-block"> 教育教學，班主任精益求精。</p><p class="ql-block"> 做著班級管理工作的同時，他們甚至比非班主任的課程還多，可從來不因處理班級事務而耽誤學生一時半刻課程。他們任教學科成績優(yōu)秀，理所當然——班主任效應；他們所教學科效果不佳，深感自責——班主任還干不過普通老師。</p> <p class="ql-block"> 班級管理，班主任嘔心瀝血。</p><p class="ql-block"> 安全是班主任心中的超負荷：上學放學交通安全，暑假期間防溺水安全，寒假烤火防一氧化碳中毒安全，外出防新冠安全，用電安全、飲食安全、防傳染病安全、防摔防跌安全、心理健康安全、防欺凌安全……沒有一樣能讓班主任放心！熊孩子良好習慣的養(yǎng)成，讓班主任說得口干舌燥。上課遵規(guī)守紀、按時完成作業(yè)、講究個人衛(wèi)生、整理床鋪課桌、同學友好相處、學會包容溝通……這一切的一切，班主任沒有一樣不言傳身教。真可謂比父母更操心！</p> <p class="ql-block"> 班主任，是天底下最小的官，卻干著世界上最偉大的事業(yè)。習總書記說：好老師一定要有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心。從前面的班級管理心得中可以看出，我們班主任個個都是好老師。在我的眼里，你們每個人雖然不是完美無瑕，但你們努力的姿態(tài)的確很美，全身閃耀著教師神圣的職業(yè)光芒！</p> <p class="ql-block"> 習總書記說：“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本”，作為教師中的特殊群體——班主任，肩負著更為重要的教育責任。因為，今天的學生就是將來實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍，我們就是打造這支“夢之隊”的筑夢人，希望每個教育人都用心靈感悟，用行動實踐，在培養(yǎng)“夢之隊”上不斷創(chuàng)造新的業(yè)績！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>哈弗育才校長眼中的班主任們</b></p><p class="ql-block"><br></p> 初三15班班主任 <p class="ql-block"> 你有著高度的責任心，有著超出年齡的說服力和將教育當成全部的奉獻精神，教育教學精益求精。請記?。航逃?，是個漫長守望的過程，希望慢慢變得平和，就如你自己在總結中所說：堅守自己的信念，朝著自己的目標，不斷改進自己的管理方法，努力成為一名優(yōu)秀的班主任。</p> 初三16班班主任 <p class="ql-block"> 你是一位沉穩(wěn)睿智的班主任，不急不慢，總能將教育化于無形。希望你的“臨界生”都在你這個“潛力股”的愛心熏陶下也變成“潛力股”。</p> 初三17班班主任 <p class="ql-block"> 你寬厚仁慈，略帶幽默，知識淵博，深受學生喜愛。相信你一定能夠在仁慈中注入嚴父般的約束，你的每一個學生定會在受教育的幸福之旅上奮勇前行，茁壯成長。</p> 初三18班班主任 <p class="ql-block"> 你學識扎實，美麗大方，是學生超喜歡的班主任類型。就如你所說：班主任工作是一個復雜工程，同時也是一個動態(tài)發(fā)展工程。希望你潛心守護，繼續(xù)加分。</p> 初三19班班主任 <p class="ql-block"> 集美麗賢惠能干于一身，工作務實，教學認真，做人包容，做事賣力。雖然做事過程有點糾結，但結果總是令人滿意。愿你的無私奉獻收獲滿園桃李。</p> 初三20班班主任 <p class="ql-block"> 你溫柔寬容，工作認真。班級管理你總能春風化雨，家校溝通你總是那么細心。當誤會被化解，你的地位在家長心中就會抬高幾分，學校聲譽也因此不會受損。一份耕耘，一份收獲——你說得沒錯！</p> 初三21班班主任 <p class="ql-block"> 有時心細如發(fā)，有時叱咤風云。課堂教學上你是特級演員，口若懸河，引人入勝；班級管理中你如耐心媽媽，循循善誘，析疑解惑。如果能像管理學生“個性”一樣，偶爾調節(jié)“豪氣”，更有益于修煉性情，在更大的舞臺上一展雄風！</p> 初三22班班主任 <p class="ql-block"> 你是一個智慧型的班主任，愛心、耐心、責任心滿滿。你是學生的良師，又是孩子們的益友。教學上你精益求精，班級管理你煞費苦心，家校溝通你用心同理，對學生一視同仁。你不僅能干事，還善于總結事。未來的路還很長，請記?。撼咧颈赜泄?jié)目，寸之玉必有瑕讁。允許不完美存在，做一個開心快樂的班主任。</p> 初二23班班主任 <p class="ql-block"> 你溫潤如玉，能干賢惠。班級管理和風細雨，風平浪靜；對待學生視如親生，小中見情。學生磕碰面容受損，你還要為他買一支“疤痕凈”。希望你永葆初心，做“好”老師。</p> 初二24班班主任 <p class="ql-block"> 你自信熱情，工作認真，為人謙和，管理細心。曾經(jīng)的成績，是你信心滿滿的依托，不懈的努力是你又塑形象的起航。相信你能“以老師特有的善心行霹靂之手段，培養(yǎng)出非常之人才”。</p> 初二25班班主任 <p class="ql-block"> 你思維敏捷，思路清晰，課堂上你縱橫析理，培養(yǎng)學生邏輯思維能力；班級中你各個摸底，讓熊孩子個個略有提升。正如你自己所言：由于年輕缺乏經(jīng)驗，應多向師傅輩學習，學他們好的教育教學經(jīng)驗，相信一定會青出于藍而勝于藍！</p> 初二26班班主任 <p class="ql-block"> 你是工作中的拼命三郎。課堂上你嚴肅認真，課堂外你埋頭耕耘，每一個錯寫的單詞，都無法逃脫你的眼睛，每一處退步的痕跡，你都能洞察分明。愿你用細心去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，用耐心去溫暖每一個幼小的心靈，用愛心去激發(fā)每一個孩子的潛能。相信精心守護，一定會聽到花開的聲音。</p> 初二27班班主任 <p class="ql-block"> 你是一個用心的孩子，在班主任的道路上，你進步很快，這源于你的虛心學習和刻苦努力。記得帶16班時，你總是遇到各種不懂的問題，也會各種的問。一年后再帶初一，班上已是正能量滿滿，深受同事和家長好評。希望你持續(xù)為孩子們保駕護航，成就他們成就自己！</p> 初二28班班主任 <p class="ql-block"> 你由猶豫不決到充滿自信，努力的樣子很動人。正如你的心得題目——論“勤”的重要性，“勤”讓你快速成長，“勤”讓你深深的體會到了班主任的不易。希望你在千頭萬緒的管學生吃喝拉撒、衣食住行、安全品行和完成學校布置的各項任務的繁雜工作同時，抽出時間潛心學習，不斷提升，相信你一定可以成為一名優(yōu)秀的班主任。</p> 初二29班班主任 <p class="ql-block"> 你是教育的啟明星，沒有太陽的光輝卻發(fā)著耀眼的光芒。生活中你幽默內斂，待人真誠；課堂上你口吐蓮花，出神入化；班級管理，你用心用情，屢克“金石”，嚴父般的要求卻能讓學生感到慈母似的溫暖。如果不再說“校長伯伯，別要我當班主任任”了，你就成了最好的班主任（呵呵呵）。</p> 初一30班班主任 <p class="ql-block"> 你就是為教育而生。教學中你舍得付出、不愁辛苦；管理上你顧全大局、不記得失；你看似嚴肅的表象下，有一顆熱情似火的真心，樂于助人，待人真情。你用責任心、愛心、細心呵護著每一個班級里的孩子，如果將耐心再加點分量，就是一個完美的班主任。</p> 初一31班班主任 <p class="ql-block"> 強烈的責任感讓你有超出同齡人的韌勁。第一次當班主任雖然有點不適應，但你能快速找到突破口——用班級活動凝聚學生；用微信短視頻“籠絡”家長；用提升業(yè)務能力提高課堂效率，為自己加分......堅持努力，你一定會成為教育的天使，超凡脫俗。</p> 初一32班班主任 <p class="ql-block"> 你第一次來育才試教，有老師和我說，你講課像傳銷。因為這句話，我竊喜又找到了一個好老師。是的，從某種意義上說，老師就是傳銷——將自己的知識和正能量灌輸給每一個學生。希望你在班級管理中，用傳銷的熱情加上教育的真情、努力堅守崗位，向其他優(yōu)秀的老師學習，用心用愛教育學生，努力做到嚴慈相濟，做學生的良師益友。</p> 初一33班班主任 <p class="ql-block"> 初當班主任的你，小心翼翼，認真的樣子讓人心疼，雖然開學之初班級管理不很熟絡，可用心的管理讓班紀班風漸入佳境。希望在今后的工作中，做學生良師益友，嚴慈相濟；做家長貼心朋友，以心換心。假以時日，你一定能成為一個家長認可，自己滿意的好班主任。</p> 初一34班班主任 <p class="ql-block"> 你以身作則，用心管理，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的潛質。請一定記住：班主任工作千頭萬緒，即不能疏于管理，又要騰出大量時間學習業(yè)務，這就更證明班主任責任之重大。希望你發(fā)揮最佳潛能，快速成長為一個家長信賴、學生喜歡、同事欽慕的優(yōu)秀班主任。</p> 初一35班班主任 <p class="ql-block"> 你個性鮮明，關愛學生，經(jīng)常用一些心理教育的游戲來愉悅孩子。為了勸學，你遠赴黃泥塘接唐相，這是一個好班主任的作為。來學校剛做班主任那會，你有點應接不暇，時不時有管理部門投訴。后來漸漸上路，對提出的問題虛心接受并積極整改；對學校交給的任務不打折扣認真完成。希望你好好學習師傅和同事的長處，克服自身不足，茁壯成長。</p> 初一36班班主任 <p class="ql-block"> 你是一個波瀾不驚、處事沉穩(wěn)的孩子。在擔任班主任期間， 學校交給的各項工作任務，你總能盡自己最大的努力很好完成。正如你自己所說：“班主任工作博大精深，要學習的地方還有非常之多，千言萬語匯成一句話，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">個人看法，不妥見諒！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育的路很長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育的事很重要</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿我們攜手同心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">走過風走過雨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共同托起明天的太陽</p><p class="ql-block"><br></p>