<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 冬天，雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山，也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，但在市教研院何睦老師的帶領(lǐng)下卻孕育著春天般的溫暖！2022年1月8日，泰來(lái)縣小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科61名教師，通過(guò)釘釘群有幸參加了“全市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研中心組教研成果轉(zhuǎn)化會(huì)”，通過(guò)學(xué)習(xí)使我縣教師對(duì)“雙減”政策下英語(yǔ)教學(xué)的集體備課--課堂教學(xué)--作業(yè)設(shè)計(jì)--多元評(píng)價(jià)有了更精準(zhǔn)的了解，為今后英語(yǔ)課堂教學(xué)指明了方向。</b></p> 經(jīng)驗(yàn)交流 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 基于“單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”理念下的集體備課是由建華區(qū)師范附小劉芳芳老師、建華區(qū)全福小學(xué)王娜老師和建華區(qū)回民小學(xué)曹陽(yáng)老師進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)交流。各位老師的分享與講解深入淺出，用高深的理論依據(jù)，風(fēng)趣的語(yǔ)言，結(jié)合教學(xué)實(shí)際生動(dòng)的講述，使參會(huì)的老師們學(xué)到了新理念、新方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 劉芳芳老師分享的主題是：“雙減”下的集體備課——個(gè)人初備，劉老師重點(diǎn)在集體備課中如何進(jìn)行個(gè)人初備方面展開(kāi)分享，分享了教學(xué)案例、學(xué)生學(xué)習(xí)情況小視頻，最讓人印象深刻的是劉老師思維導(dǎo)圖在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用和師生積累的思維導(dǎo)圖手繪筆記，很值得學(xué)習(xí)借鑒。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 王娜老師分享的主題是：落實(shí)“雙減”不停步，集體備課加速度，結(jié)合課例，從學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)的確定、教法指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)等方面，為我們展示了“雙減”背景下如何進(jìn)行集體備課，使我們收獲很多。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 曹陽(yáng)老師分享的主題是：立足“雙減”，提質(zhì)單元整體教學(xué)，主要從什么是單元整體教學(xué)？單元教學(xué)的整體目標(biāo)設(shè)定和以“單元整體目標(biāo)”為原點(diǎn)，發(fā)散設(shè)計(jì)“課時(shí)分目標(biāo)”三方面展開(kāi)，結(jié)合實(shí)際課例進(jìn)行講解，為我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中開(kāi)展“單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”提供了很大幫助。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 通過(guò)幾位老師的精彩分享，大家對(duì)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課有了新的理解。單元教學(xué)設(shè)計(jì)可以宏觀地把握教材內(nèi)容，可以直觀地反映單元內(nèi)各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，在教學(xué)中可以使學(xué)生更容易明確各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在關(guān)系。</b></p> 微課視頻 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 欣賞了張丹、王瑩老師的精彩課例，感受到了“雙減”政策下的高效課堂。兩位老師從單元的整體目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)而準(zhǔn)確地把握本課時(shí)目標(biāo)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫?，引?dǎo)學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等多種方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官，掌握、訓(xùn)練并拓展所學(xué)知識(shí)，既有基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，有又思維能力的提高，做到了以生為本，提高了課堂的效率。只有效率的提高，才能切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。</b></p> 評(píng)議交流 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 李金，于洪兩位老師的評(píng)議交流使我們獲益良多。“雙減”背景下思維創(chuàng)新、單元整合、自主互助，都是我們英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的必備品格，也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)下“雙減”落實(shí)的關(guān)鍵。只有打造高效的課堂，才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)，我相信只要我們教師不斷思變、整合、創(chuàng)新，一定會(huì)百尺竿頭，更近一層！</b></p> 經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 鐵鋒區(qū)東方紅小學(xué)王靜老師重點(diǎn)介紹低年級(jí)的作業(yè)設(shè)計(jì)，天齊小學(xué)高楊老師著重聲明中、高年級(jí)的作業(yè)設(shè)計(jì)：雙減政策中明確地規(guī)定了全面減壓，作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要確保小學(xué)一二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè)，可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)。小學(xué)三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘，同時(shí)也要求教師提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，鼓勵(lì)布置分層，彈性和個(gè)性化作業(yè)，并加強(qiáng)作業(yè)，完成指導(dǎo)。</b></p> 學(xué)科講座 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 評(píng)價(jià)是每節(jié)課中必不可少的環(huán)節(jié)，好的評(píng)價(jià)方法和手段會(huì)影響到每一名學(xué)生。徐老師的講座，讓我們重新認(rèn)識(shí)了“雙減”背景下的多元評(píng)價(jià)。它的目的在于以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)。它的意義在于減負(fù)增質(zhì)、提升時(shí)效。對(duì)于我們小學(xué)英語(yǔ)教師，在授課之前，首先要明確課程主題，然后解析課標(biāo)、分析學(xué)情、確定目標(biāo)、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)任務(wù)、確立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，最后檢測(cè)目標(biāo)的達(dá)成。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)價(jià)值課堂多元評(píng)價(jià)的具體方法有了更多的理解，我們定會(huì)把所獲運(yùn)用到實(shí)踐中，通過(guò)實(shí)踐-反思-再實(shí)踐-再反思的方式，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。</b></p> 學(xué)習(xí)收獲 工作總結(jié) <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 最后，市教研院何睦老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)全市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科工作從教研會(huì)議明確的工作方向--命題評(píng)比增長(zhǎng)教師能力--資源錄制推進(jìn) “雙減” 落實(shí)--賽課磨礪提升教師素養(yǎng)--質(zhì)量抽測(cè)挖掘教學(xué)存在問(wèn)題五個(gè)方面進(jìn)行全面總結(jié)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我縣將以本次會(huì)議為契機(jī)，迎著“雙減”政策的東風(fēng)，探索英語(yǔ)課堂的新征程。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">編輯：于娜（四里五）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">審核：陳秀偉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">2022.1.8 第七十四篇</span></p>