解讀國學(xué)經(jīng)典展現(xiàn)教師風(fēng)采——魚臺(tái)縣王魯鎮(zhèn)中心學(xué)校全鎮(zhèn)教師《論語》解讀大賽

魚臺(tái)縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)宋莊校區(qū)

《論語》是中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的“源代碼”，是一部古老的做人做事的智慧寶庫，是至圣先師的諄諄教誨，是立身處世的道德規(guī)范。朱熹云：“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！睘榱耸菇處焸兏玫伢w悟《論語》精神、踐行經(jīng)典。2022年1月7日下午，王魯鎮(zhèn)中心學(xué)校在會(huì)議室舉行了“魚臺(tái)縣王魯鎮(zhèn)中心學(xué)校2021——2022學(xué)年度第一學(xué)期全鎮(zhèn)教師《論語》解讀大賽”。來自全鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園的25名教師參加了本次比賽。 <p class="ql-block">　　比賽本著公平、公正、公開的原則，按照現(xiàn)場(chǎng)抽取解讀出場(chǎng)順序，現(xiàn)場(chǎng)抽取解讀題目，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行，并邀請(qǐng)劉劍凌、趙偉、李汶江三位專家作為本次比賽的評(píng)委。</p> 現(xiàn)場(chǎng)抽出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽取解讀題目專家評(píng)審專家評(píng)委從普通話、儀態(tài)、是否脫稿、講解內(nèi)容是否能聯(lián)系工作生活實(shí)際四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比打分。精彩瞬間比賽過程中，一句句經(jīng)典，在老師們或深情或激昂的解讀中，被詮釋得淋漓盡致，精彩紛呈，掌聲此起彼伏。現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) <p class="ql-block">現(xiàn)場(chǎng)公布成績，本次比賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)11名，三等獎(jiǎng)9名。</p> 頒獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)? 二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)? 三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)? 總結(jié) 評(píng)委代表劉劍凌老師，對(duì)各位選手的精彩表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。她說古人晴耕雨讀，不廢詩書，自己被老師們認(rèn)真讀書的態(tài)度所感染，也希望老師們能將這份認(rèn)真用到自己的生活和工作中，傳承與弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，成為一名幸福的人民教師！ <p class="ql-block">　　最后，王魯鎮(zhèn)中心學(xué)校校長梁寶喜發(fā)言，他對(duì)老師們的解讀進(jìn)行了高度贊揚(yáng)，他說通過比賽，欣喜地看到了教師的解讀水平上升了一個(gè)新臺(tái)階，但還需要進(jìn)一步加強(qiáng)錘煉。在教師這個(gè)特殊的職業(yè)領(lǐng)域，讀《論語》就是要借“它山之石”以攻玉，就是要做“厚德載物”的君子，以身教生，練就兼收并蓄、海納百川的胸懷和氣度，做一個(gè)有智慧、有內(nèi)涵的學(xué)習(xí)者、傳播者。他相信，全體教師會(huì)以這次活動(dòng)為契機(jī)，豐富自己的文化內(nèi)涵，做好學(xué)生的人生引路人。</p>