<p class="ql-block"> 有人惦記，再遠(yuǎn)的路，也是近的；有人掛念，再淡的水，也是甜的；有人關(guān)懷，再冷的天，也是暖的。</p><p class="ql-block"> 疫情期間，西苑學(xué)校一年級(jí)對(duì)學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了摸排調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一一班的武尚宇同學(xué)由于特殊的家庭原因，不能按時(shí)上直播課，作業(yè)也不能按時(shí)提交。他家住在六樓，只有年邁的奶奶陪伴，生活的困難程度可想而知。</p><p class="ql-block"> 在得知了這一情況以后，學(xué)校德育處王蕊主任和班主任宋小確老師冒著冬日的嚴(yán)寒，給孩子送去了水果和蔬菜以及其他一些生活用品，送去了冬日里最溫暖的問候。</p> <p class="ql-block"> 像吳尚宇這樣的特殊學(xué)生，他們有的是父母被隔離在了單位，有的是父母被抽調(diào)去了抗疫一線，有的是全家隔離和外界斷了聯(lián)系。這些孩子在學(xué)習(xí)上，在生活上，在心理上都需要他人更多的關(guān)心和呵護(hù)。</p> <p class="ql-block"> 我們最可愛的老師們，在做好自己的本職工作之余，也不忘關(guān)心呵護(hù)這些特殊的孩子們。關(guān)心他們能不能正常上網(wǎng)課，關(guān)心他們有沒有人陪伴照顧，關(guān)心他們是不是內(nèi)心溫暖如故，臉上微笑如初，……</p> <p class="ql-block"> 疫情無情，學(xué)校有愛。沒有父母在身邊，沒有朋友在周圍，但這些特殊的孩子不會(huì)感到孤單，因?yàn)閷W(xué)校就是他們溫暖的港灣；不會(huì)感到寒冷，因?yàn)槲覀兙褪撬麄冃闹械奶枴?lt;/p><p class="ql-block"> 不負(fù)青春，不負(fù)韶華。相信凜冬即將離去，待春燕銜泥，黃鶯鳴樹，一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。</p>