<p class="ql-block">東街小學二年級(7)班</p><p class="ql-block">學校：東街小學</p><p class="ql-block">班級：二年級（7）班</p><p class="ql-block">編輯：李彥廷家長</p><p class="ql-block">參與人：二年級（7）班全體教師及家長</p><p class="ql-block">審核:權(quán)云燕老師</p><p class="ql-block">內(nèi)容：不輸在家庭教育——《這么做，孩子更愛學習》</p> <p class="ql-block"> 你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。首先做作業(yè)的時間不宜過長，學習不可操之過急，列一個功課計劃表，先讓孩子做擅長的功課，刺激他，使他全力以赴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、使孩子聽話懂事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在與孩子溝通時，一定要認真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認真思考自己想的和做的，表達自己的意見，這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。平時在與孩子溝通的過程中要用溫和的語調(diào)交談，及時讓孩子知道錯在哪里，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力，與孩子打成一片，常常表達對孩子的信賴，不要指責遭到挫敗的孩子，多用贊賞的話肯 定孩子，放大孩子的優(yōu)點。</p> <p class="ql-block">三、引導孩子自動自覺</p><p class="ql-block">有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時 的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責任心，更主動地去做功課。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、讓孩子學會管理情緒</p><p class="ql-block">青春期的孩子常對父母有所不滿，因為伴隨成長而來的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長大。引導孩子宣泄不滿情緒，認真傾聽孩子的不滿心聲，別讓工作忙成為你的借口，以民主方式處理孩子不合理要求，注意引導孩子的從眾心理，給孩子一個發(fā)泄的空間</p> <p class="ql-block">五、如何使孩子熱愛學習</p><p class="ql-block">在填鴨式的教育模式下，學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因。多給孩子講一些勵志故事，用近期的學習目標來鼓舞孩子，分散孩子的注意力也很重要。改掉孩子三分鐘熱度的習慣，適量的運動可使孩子腦筋更靈活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六、使孩子注意力集中</p><p class="ql-block">媽媽應(yīng)當適度地調(diào)整功課進度，而不該守著既定的計劃，這樣方能得到兼籌并顧的績效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會影響他往后的讀書興趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">七、讓孩子變消極為積極</p><p class="ql-block">人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息!對于孩子來說，要時時刻刻地鼓勵他們，不要讓他們產(chǎn)生消極情緒。找到孩子消極的內(nèi)在原因，讓孩子公開宣布目標，良好生活習慣是保持積極心態(tài)的法寶，讓孩子多結(jié)交積極樂觀的朋友，鼓勵孩子多做些新的嘗試，多表揚少批評更能使孩子積極上進。</p> <p class="ql-block">八、培養(yǎng)孩子的自信心，消除孩子的自卑感</p><p class="ql-block">生命的價值取決于我們自身!告訴孩子，人作為獨立的個體，是獨特的，并永遠不要忘記這一點，讓孩子知道他存在的價值，增強他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個性與未來。告訴孩子他自己就是無價之寶，讓孩子做一些容易做的事情，弱化孩子的錯誤突出其取得的成績，重視孩子所付出的努力，責備孩子之前必先贊美，強化優(yōu)點使孩子不斷的進取，用高目標樹立孩子的自信心。</p><p class="ql-block">消除自卑感和培養(yǎng)自信心，其實是一體兩面，兩者必須相輔相成，從“缺點意識”到全面否定，肯定語句要常用，與孩子說話也要講技巧，以具體的原因來舒解孩子心中的結(jié)，用話語鏟除孩子的心理障礙，讓孩子閱讀世界偉人的傳記， 讓孩子客觀面對成績優(yōu)秀的同伴，改變孩子的立場讓他自律律人，孩子的缺點和優(yōu)點可互換，用自言自語暗示孩子的缺點，不用權(quán)威來壓制孩子的反抗，鼓勵孩子多“不量力而為”，孩子你能行。</p><p class="ql-block">讓孩子愛上學習，必順讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，溫故知新，家長也需要正確引導，從一點一滴的行動中慢慢讓孩子愛上學習，這個過程使家長進步了，孩子也會愛上了學習了，一起努力!</p>