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十年樹(shù)木 百年樹(shù)人 百年學(xué)府 朝氣蓬勃

毛豆豆

<h1 style="text-align: left;">“擁黛青山襟其前,蒼莽草原背其后”。在巍巍的大青山北麓,在茫茫的北疆塞外,在鐘靈毓秀的北魏重鎮(zhèn),一所與黨同齡的百年老校巍然屹立<b>.</b></h1><div><b><br></b></div> 武川縣第一小學(xué)始建于1921年,是武川縣建校最早的一所完全小學(xué),時(shí)至今日恰逢百年。2019年由武川縣國(guó)防教育辦公室和教育局共同掛牌簽署成立武川縣第一小學(xué)少年軍校,從此她便有了一個(gè)全新的面貌——“綠色軍營(yíng)”。<div><br></div> <p class="ql-block">  2021年9月,武川縣教育局在縣委和縣政府的帶領(lǐng)下,對(duì)我縣教育進(jìn)行深化改革,在國(guó)家全面落實(shí)“雙減”政策,堅(jiān)持“五育并舉”提升育人功能的新形勢(shì)下,武川縣第一小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,以源源不斷的創(chuàng)新思維給這所百年老校注入著新的活力與養(yǎng)分,宏偉的藍(lán)圖變得愈發(fā)的清晰……</p> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">辦特色上下同欲 鑄品質(zhì)精準(zhǔn)謀劃</b></div> 傳承文明,注重培養(yǎng)。百年的歷史,積淀了武川一小深厚的文化底蘊(yùn),在縣委政府和各級(jí)教育主管部門(mén)的高度重視下,在落實(shí)國(guó)家“雙減”政策和堅(jiān)持“五育并舉”提升育人功能的形勢(shì)下,一小人不忘初心,堅(jiān)持“創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)條件,堅(jiān)持全面發(fā)展,展現(xiàn)軍人品質(zhì),創(chuàng)建學(xué)校特色”的辦學(xué)思路,學(xué)校在確保教學(xué)質(zhì)量前提下,確定了特色辦學(xué)的鮮明道路?!皶?shū)香校園”“鄉(xiāng)村少年宮”“少年軍校”“冰雪校園”“足球?qū)W?!毕嗬^成為學(xué)校的辦學(xué)特色。<br></h1><div><br></div> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">書(shū)香校園</b></h1><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 書(shū)中自有黃金屋。學(xué)校把引導(dǎo)師生讀書(shū)作為學(xué)校工作的重中之重。建立班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展經(jīng)典誦讀課,舉辦讀書(shū)分享會(huì),開(kāi)展閱讀打卡活動(dòng),開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館,創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍,讓孩子在傳統(tǒng)文化的熏陶中變得博學(xué)睿智、厚德友善;在行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中變得知書(shū)達(dá)理、和善有愛(ài);在平等的課堂學(xué)習(xí)中體驗(yàn)探索的快樂(lè)和獲得知識(shí)的成就感;發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),讓孩子每一天過(guò)的自信從容,充滿(mǎn)幸福感。</span></div> <h1 style="text-align:center;"><b>鄉(xiāng)村少年宮</b></h1><p class="ql-block"> 學(xué)校在國(guó)家“雙減”政策的指導(dǎo)下,充分運(yùn)用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)小組。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生多元成長(zhǎng)、個(gè)性發(fā)展的目標(biāo),學(xué)校依托鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目,組建了包括揚(yáng)琴、馬頭琴、二胡、薩克斯、古箏、非洲鼓、電子琴、舞蹈、合唱、戲曲、舞蹈、硬筆書(shū)法、創(chuàng)意繪畫(huà)、手工制作、軟筆書(shū)法、創(chuàng)意手工、花樣跳繩、籃球、足球、跆拳道、花樣毽子、編程等音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技四個(gè)大類(lèi),21個(gè)種類(lèi)的學(xué)生社團(tuán),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行特色課服務(wù),滿(mǎn)足不同學(xué)生的不同需求。</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:inherit;">少年軍校</b></h1><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> 2019年學(xué)校掛牌成立少年軍校,就以軍事化辦學(xué)為主,注重教師、學(xué)生的軍事化管理和行為習(xí)慣養(yǎng)成,師生通過(guò)軍事化訓(xùn)練,在自身言行和思想素質(zhì)上都有極大的提高,縣域內(nèi)社會(huì)影響力極大。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 學(xué)校在以軍事化辦學(xué)的過(guò)程中,和縣武裝部攜手將國(guó)防教育融入了課程體系,以達(dá)到愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的思想培養(yǎng)和軍人吃苦耐勞的品質(zhì)塑造;學(xué)校開(kāi)展每周一次教官軍事訓(xùn)練和每天一次學(xué)生軍事訓(xùn)練,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次會(huì)操比賽,以提高學(xué)生的集體主義思想意識(shí)。通過(guò)一系列軍事化管理和要求,不但磨練了學(xué)生軍人般的鋼鐵意志,塑造了軍人的優(yōu)秀品質(zhì),也錘煉了軍人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的集體主義思想。 <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">聚智慧迎接挑戰(zhàn) 馭東風(fēng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)</b></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 武川一小的百年歷程中經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的教育革新,面對(duì)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),為進(jìn)一步提升學(xué)校教育信息化水平,以信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)施基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的科學(xué)化管理。校長(zhǎng)在規(guī)劃中寫(xiě)道:教育的現(xiàn)代化并非信息化設(shè)備的堆砌,重點(diǎn)在于應(yīng)用和管理;教育現(xiàn)代化是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),要讓我們的孩子成為信息時(shí)代的原住民,要讓我們的老師成為信息時(shí)代教育的引領(lǐng)者。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><br></span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><br></span></div></h1> 武川一小正在迎著科技的朝陽(yáng),逐步實(shí)現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的教研、教學(xué)、辦公、安防、評(píng)價(jià)等為一體的的綜合應(yīng)用管理模式,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),打造數(shù)字校園、智慧校園,創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍,引領(lǐng)教師發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校數(shù)字化的跨越式發(fā)展,為全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校高速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。<div><br></div>

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信息化

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