牽著蝸牛??去散步

不惑而惑

大寶小的時(shí)候非常聰明好動(dòng)，但是不喜歡學(xué)習(xí)。每次讓他寫作業(yè)或者看書(shū)總是一臉的不情愿，尤其不喜歡看書(shū)。經(jīng)常讓他看書(shū)或者寫作業(yè)，要靠父親的“威壓”。一到三年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有啥異常，總覺(jué)得是孩子調(diào)皮，大一點(diǎn)就好了。習(xí)慣不好，說(shuō)多了不管用，就揍一次。再說(shuō)小孩子頭腦也挺靈活，三年級(jí)的時(shí)候和她媽媽玩“二十四點(diǎn)計(jì)算”游戲，比他媽媽算的還快。 發(fā)現(xiàn)大寶是多動(dòng)癥是在剛剛上四年級(jí)的時(shí)候，大寶語(yǔ)文成績(jī)不好，作文不會(huì)寫，做閱讀理解總是磨磨蹭蹭，幾乎每次默寫生字都會(huì)出錯(cuò)。只要讓他做學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，就開(kāi)始抱怨、頂嘴。上課總是注意力無(wú)法集中，老師講的內(nèi)容很少能記住，要么在座位上折紙盒，要么在玩鉛筆，或者在本子上天馬行空的畫圖。每天的作業(yè)都要拖到晚上9點(diǎn)、甚至10點(diǎn)以后才能做完。每次提醒他，都是回答“知道了”，但是第二天還是照舊，壞習(xí)慣還是不改。每天監(jiān)督他寫作業(yè)，搞的家里雞飛狗跳，父母焦頭爛額。學(xué)校里有什么事情，基本上不和我們交流。偶爾在書(shū)本上看到，孩子的這些行為非常符合多動(dòng)癥的行為。于是帶他到上海市新華醫(yī)院去檢查。經(jīng)過(guò)醫(yī)生反復(fù)、認(rèn)真、大量的檢測(cè)和溝通，確認(rèn)大寶的行為屬于“注意力缺陷障礙”，俗稱多動(dòng)癥。看到醫(yī)生的診斷結(jié)果，作為父親特別的內(nèi)疚和自責(zé)！原來(lái)很多時(shí)候?qū)Υ髮毜挠?xùn)斥和說(shuō)教是錯(cuò)誤的，真正應(yīng)該反思和檢討的是父母，而不是孩子。。。根據(jù)醫(yī)生的建議，首先需要去改善親子關(guān)系，而不是去提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有件事印象特別深刻，有一次我開(kāi)車帶他去新華醫(yī)院復(fù)查，我開(kāi)車大寶坐在后排，我倆很少有共同的話題，基本上我問(wèn)一句，他答一句。我不問(wèn)，他不說(shuō)。問(wèn)多了，他覺(jué)得很煩。我意識(shí)到，我需要改變的地方太多。首先學(xué)著去改變自己的態(tài)度，學(xué)會(huì)控制情緒。無(wú)論他的作業(yè)做的多差，告訴自己不要生氣，要有耐心，一遍不行，咱們二遍、三遍。。。無(wú)數(shù)遍。無(wú)論如何，不能對(duì)著他發(fā)火。 怎么去改善親子關(guān)系，我意識(shí)到除了耐心之外，我需要其他的途徑和方法。那個(gè)時(shí)候正好托班的老師組織戶外露營(yíng)活動(dòng)，孩子覺(jué)得很新奇，于是我們毫不猶豫的報(bào)名參加。到了戶外，大寶覺(jué)得很多東西都很新奇，比如戶外的夜晚可以看到星星，于是借這個(gè)機(jī)會(huì)，給他講北斗七星的位置，講銀河系，在延伸到中國(guó)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，在講到空間坐標(biāo)系如何定位和測(cè)距。在山間露營(yíng)的時(shí)候，給他講山地的等高線，講經(jīng)度、維度和海拔怎么定義，時(shí)區(qū)怎么劃分，講空氣的構(gòu)成、大氣壓等等。。。幾次活動(dòng)下來(lái)，覺(jué)得孩子和我的關(guān)系親近了很多。另外學(xué)校里，老師一直在倡導(dǎo)多讀課外書(shū)，可我發(fā)現(xiàn)大部分老師推薦的課外書(shū)他都不感興趣，勉強(qiáng)讀了一些，也是被我逼著讀的，估計(jì)也沒(méi)有真正讀進(jìn)去。有一次發(fā)現(xiàn)他喜歡讀《哈利波特》，喜歡讀總是好事。為了更好的拉近和他的距離，我也開(kāi)始跟著他一起讀《哈利波特》，然后偶爾拋出書(shū)里面的問(wèn)題問(wèn)問(wèn)他，他給我講出來(lái)，覺(jué)得比較有成就感。 其實(shí)每當(dāng)看到班級(jí)其他同學(xué)的考試成績(jī)，聽(tīng)到其他小朋友的家長(zhǎng)說(shuō)孩子在學(xué)什么，上什么課程，說(shuō)沒(méi)有焦慮、不著急是不可能的。看到別人家的孩子書(shū)寫、默寫不是A+,就是A.大寶的默寫不是“合格”，就是“需努力”。覺(jué)得差距好大，每次要發(fā)火，要責(zé)罵他的時(shí)候，只能深吸一口氣，告訴自己：多動(dòng)癥的孩子就得一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)。就像是牽著一只蝸牛在散步，你只能一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢往前走。只要他一直在進(jìn)步，哪怕每次只有一點(diǎn)點(diǎn)，總有靜待花開(kāi)的那一天。