<p class="ql-block"> 五千年文化,三千年詩韻。溢滿華彩的詩詞世界,是古人留給我們的瑰寶。<span style="font-size:18px;">“寒天催日短,風浪與云平?!?lt;/span>當冬日的風敲響了古典的大門,一首首唐詩宋詞便幽幽跳躍至我們眼前。</p><p class="ql-block"> 一月伊始,一切如新,一室書香。在<span style="font-size:18px;">1月7日這么一個特殊的日子里,隍城小學的師生齊聚一堂,</span>穿越千古江山,與圣賢相會,掀起了一陣轟轟烈烈的“古詩詞考級”熱潮。</p><p class="ql-block"><br></p> 入場 <p class="ql-block"> “江山代有才人出,各領風騷數百年。” </p><p class="ql-block"> 前來參賽的小選手,身穿漢服,手捧書經,輕聲吟誦,令人仿佛置身于古代私塾,書香氛圍濃郁。</p><p class="ql-block"> 伴隨著柔和的音樂,小選手們有序入場。</p><p class="ql-block"> </p> 拜師禮 <p class="ql-block"> 《禮記》有云:“凡人之所以為人者。禮義也?!弊怨乓詠?,禮義都在中國居于崇高地位。為了讓小詩人們受到禮義的熏陶,我校精心設計了一套別樣的“拜師禮”。</p><p class="ql-block"> “步從容、正衣冠,學子向師者行禮,高揖,拜,興?!?lt;/p><p class="ql-block"> 一套拜師禮流程下來,小詩人們個個尊師有禮,言行舉止盡顯古人做派。</p> 危校長致詞 <p class="ql-block"> 在這樣濃郁的古典氛圍中,危文豪校長真切致詞。</p><p class="ql-block"> 首先,危校長對我校近年來在經典誦讀工作上取得的成就表示了充分肯定。其次,他強調了師生誦讀經典的意義。最后,危校長向在場的小選手們提出了殷切期望。</p><p class="ql-block"> “讀千古美文,做少年君子。希望隍小學子,都能成為飽讀詩書的儒雅君子?!?lt;/p><p class="ql-block"> 隨著危校長鏗鏘有力的話語落下,隍城小學的“古詩考級”活動,也正式拉開了序幕。</p> 考級進行中 <p class="ql-block"> 屋外寒意襲人,屋內卻溫暖如春。精致布置的考試場地,引得小選手們贊嘆連連。</p> <p class="ql-block"> 此次考級活動分年級進行,每年級各設兩名考官,負責所在年級考試事宜。考生排隊等候,依次從簽筒里抽取三則考題??碱}內容來源于本年級的古詩必備篇目,及學校統(tǒng)一規(guī)定的《德道經》文言誦讀。三則皆背過者,乃晉級也。</p> <p class="ql-block"> 瞧,考生們候場之余,也不忘溫習詩書。</p> <p class="ql-block"> 面對如此莊重的場面,參與考級的小選手們絲毫不見膽怯,他們信心滿滿地將早已爛熟于心的詩詞一字一句、一首一首,清清楚楚地誦讀出來。</p> <p class="ql-block"> 從“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風?!钡健澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君?”;從“知否知否,應是綠肥紅瘦”,到“學而時習之,不亦說乎”;從“上德不德,是以有德”,再到“天得一以清,地得一以寧”……眾多篇目,考生幾乎脫口而出,可見詩詞底蘊之深。</p> <p class="ql-block"> “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”</p><p class="ql-block"> 經過一個學期的不懈努力,眾多同學成功晉級,當聽到晉級的那一刻,同學們情不自禁露出了喜悅的笑容。這一刻,萬物都為他們歡呼。</p> 頒獎典禮 <p class="ql-block"> 為了對晉級的同學進行嘉獎,當天下午,在全體師生的見證下,我校的頒獎活動也如約舉行。</p> <p class="ql-block"> 校領導親自給這些優(yōu)秀的小詩人頒獎。</p> <p class="ql-block"> “胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?!闭旧项I獎臺的同學們,臉上彌漫著滿滿的自信與興奮,他們就是名副其實的詩詞小達人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今日,我們相聚在此處,對詩答題,此樂何極!最是書香能致遠。被古詩滋養(yǎng)的孩子,得到的不僅是詩情和文采,也將得到生活和命運多一份的垂青。</p> <p class="ql-block"> 希望同學們能以此次活動為契機,在今后的生活里,與經典為伴,和詩歌共舞。人生自有詩意在,就讓我們從此刻出發(fā),傳誦經典,展露風華!</p>