讀《麥田里的守望者》平平 <p class="ql-block">這部出版于1950年代的書（The Catcher in the Rye），一直存在著很大爭議。有人把它捧為20世紀100 本最優(yōu)秀英文書籍之一，也有人主張在高中大學禁止學生閱讀。因為名聲太響，我決定讀一讀，自己來品味判斷一下這部書。</p><p class="ql-block">全書僅僅二百多頁，讀了不到一星期，讀完了。這是一個16歲男孩胡登（Holden Caulfield）以第一人稱敘述的故事。時間從星期六開始，當他知道自己要被學校開除，就提前從寄宿學校離開。漫無目的地游蕩，到星期二回到家為止。三天多時間里發(fā)生的事情就是這部書的內(nèi)容。</p><p class="ql-block">語言相對淺顯，所以讀得還比較快。讀了不到三十頁，就開始懷疑了。這是最優(yōu)秀的英文書籍嗎？是不是開玩笑啊。因為是高中生的自敘，用的都是青少年的口頭語，夾雜著俚語，粗話，語言實在不登高雅之堂。這樣的作品我根本不敢向沒有讀過的人推薦。不是由于它的名聲，估計我讀了幾頁就丟下不讀了。</p><p class="ql-block">但我還是堅持讀完了。這種四次被學校開除，五門功課四門不及格，完全不努力的孩子，他到底怎么想的？我是抱著理解這種孩子的心理，才勉強讀完此書的。它描述的相當真實，就是一個沒有人生方向，碌碌無為的富二代心理。</p> <p class="ql-block">上個世紀40，50年代，只有富人家的子女，才能進入這種寄宿的私立高中。胡登的家境相當不錯。當他在一個餐廳吃早飯時，他注意到旁邊修女們廉價的行李箱，他就想起自己的名牌皮革行李箱。他點的有雞蛋，有培根肉的豐盛早餐。修女們只是面包與咖啡。他的父親是律師，掙錢不少，才能付得起這種私立高中的學費。可胡登看不起他父親。他以為父親就是會掙錢，買名車，住豪宅，沒什么意思。可他自己有什么崇高理想嗎？他根本就不知道自己這輩子要做什么？！他游蕩不敢回家時，邀了一位女友出來。他提議一起私奔。因為他手上還有180美元（相當于現(xiàn)在的二千美元）。女友質(zhì)問這些錢用完之后怎么辦？他說那時再說。完全沒有計劃，更不用說人生的長遠規(guī)劃了。他看不起勤勞幸苦掙錢的父輩，但他自己又沒有任何實際想法，明擺著一個眼高手低的年輕人。其實現(xiàn)在這樣的年輕人還真不少。自以為了不起，實際什么都不會，還什么都看不起。</p><p class="ql-block">社會對他有沒有伸出手拉他一把呢？他的歷史老師請他最后離開學校時，到家里來告別一下。他去了。這位老師是個六十多的老教師了，師母對他也是熱情招待，大冬天里做熱巧克力飲料給他喝。老師給他看了考卷，胡登幾乎什么問題都沒答，敷衍寫了一篇短文，后面還加上了求情給分的信。老師說你這是什么都沒有學到，我只能給你不及格。校長約他談了半天，告誡他人生就好像一場比賽，要按規(guī)則行事，不能如此玩世不恭。當他不敢回家，又沒有地方過夜時，他打電話給上一個學校的年輕老師，人家深夜打開家門接納了他。聽了他的情況后，語重心長地警告他，你這是第四次被開除了，完全不努力，你這是跌往人生深淵的滑梯啊。老師還對他說，不成熟的人整天就是做夢怎么為事業(yè)輝煌地去死，真正成熟的人就是想著為了事業(yè)如何謙卑地活著。他聽懂了嗎？他聽進去了嗎？根本沒有。只是嘲笑別人都是虛偽的，只有他自己是最真實的。想怎么活就怎么活，花的是父母的錢，渾渾噩噩，還以為自己很反英雄式的存在。唉，讀來覺得簡直就是可悲，可氣，可憐的叛逆青少年。</p> <p class="ql-block">胡登成長的過程，大概家長忙于工作，對他只是給錢，很少心理上的教導吧。他逃離學校后，在旅館混了一夜，叫了一個妓女，還被老鴇與妓女合伙敲詐了一通。第二天旅館也不敢住了。他思念親人嗎？他有一個哥哥，已經(jīng)自立出去工作了。有一個很可愛的弟弟，已經(jīng)得病去世了。幾年來，他想的最多的是這個弟弟。還有一個僅十歲的小妹妹。那天晚上，沒有地方可去，也沒有錢了。他偷偷溜回了家。</p><p class="ql-block">幸好父母不在家，他與妹妹交談。妹妹立馬就猜到了他又被開除了。質(zhì)問他到底想做什么？他冠冕堂皇，或者是夢幻般地說要做麥田里的守望者。護衛(wèi)幼小的孩子們不要跌下懸崖。這一大段自白，是眾讀者討論最多的地方。贊同看法的人們說胡登是捍衛(wèi)孩童世界的純真，不受成人銅臭味的影響。就是不讀書，不工作，反抗虛偽勢利的成人世界。反對看法的人說這是一種惡劣影響，把青春期孩子的迷茫套上反虛偽的光環(huán)，就是敗壞世風。整天吃父母的還理直氣壯，對不識世事的高中生起到很壞的引導作用。我比較傾向后者的說法。如果家有少年，不好好讀書，不求上進，還駁斥父母的教導是虛偽。這種書被眾多家長反對，遭到不少學校禁止，是完全可以理解的。</p> <p class="ql-block">胡登在這三天里，碰到了一些人與事。有幾次討論為什么他在學校里混不下去。他自己的解釋很有意思。好像他碰到的每個人都是偽君子。他反復地用那個詞”假假的，虛偽的（Phony）“。幾乎沒有一個好人。一旦事情弄糟了，錯誤都是他人的。這基本上是失敗者常見的借口。也是他們唯一還能感到心安理得的說法。從學校偷偷溜出來，還不到正常放假的時間。他找不到一個真正的朋友說話，別人都是渾球，在虛偽的世界里混飯吃。這三天，他反思了嗎？檢討了嗎？他混跡酒吧，未成年非法酗酒。抽煙，叫妓女。都是很負面的行為。最后那晚睡在車站候車室的長椅上。是有點可憐兮兮的。但他有沒有稍微一些醒悟呢？從頭讀到尾，似乎作者很欣賞他這個主角的。并沒有覺得他做錯了些什么。</p><p class="ql-block">文學作品中，各種人物形象都是存在的。通過這些人物，傳達一些信息。這個失落的高中生寫的很真實，他的想法，他的行為都是相當可信的。據(jù)說在美國的青少年中，這部書還很流行。說是一反通常的說教，寫出了他們的心聲。如果真是如此，那么家長們就會很擔憂了。它宣揚的不是積極正面向上的信息，而是頹廢，反社會，憤世嫉俗，這樣的信息合適嗎？會不會誤人子弟呢？</p><p class="ql-block">一般我不愿寫負面的書評。只是這部書，讓缺乏是非判斷能力的青少年去讀，學粗鄙的語言，學浪蕩的行為，不努力向上，還振振有詞。對這個社會，是好是壞？反世俗，反英雄，作者可以有他的選擇。贊揚這部書的人，說胡登是一個孩子，無法在邪惡虛偽的世界里生存，所以有這些反叛的行為，是一種對墮落社會的批判。如果他真那么厭惡成人的世界，為什么他總是選擇去做他最鄙視的那部分骯臟的事情呢？一部書，見仁見智，讀者可以保留自己的意見看法吧。</p><p class="ql-block">*）圖片來自網(wǎng)絡(luò)。</p>