<p class="ql-block"> 有一種凝聚叫國(guó)培，有一種相約在桂林。今天是國(guó)培的最后一天，雖然天氣寒冷下著蒙蒙細(xì)雨，這樣的天氣也抵擋不住我們的好學(xué)之旅！我們?cè)谶@里：一桌一椅一腔熱情，一筆一劃一種態(tài)度；一顰一笑一室知己，一舉手一投足一曲別樣風(fēng)采。</p> 課前互動(dòng) <p class="ql-block"> 課程前，由“全州隊(duì)”第十一組給大家展示《福氣要來到》舞蹈，提前預(yù)祝全體培訓(xùn)專家及老師們：新年快樂！身體健康！虎虎生威！</p> 專家介紹 <p class="ql-block"> 本次主講：黃頡斐，柳州市文惠路幼兒園教育集團(tuán)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)；柳州市教科所、城中區(qū)教育局兼職教研員(組長(zhǎng))；</p> 座談交流 <p class="ql-block"> 黃頡斐專家以課前互動(dòng)來引出本次課程的主題：看見兒童——教師觀察的實(shí)踐與思考，從而導(dǎo)出什么是觀察？如何觀察？觀察什么？</p> <p class="ql-block"> 黃頡斐專家從以下四個(gè)點(diǎn)展開講解：</p><p class="ql-block">一、如何觀察？</p><p class="ql-block">二、怎樣做好觀察記錄？</p><p class="ql-block">三、如何分析觀察結(jié)果？</p><p class="ql-block">四、怎樣運(yùn)用觀察結(jié)果？</p> <p class="ql-block"> 黃老師用各種案例為我們講解了觀察是教師的必備專業(yè)能力和重要工作職責(zé)。觀察是有目的、有計(jì)劃、有方向、比較持久的感知覺活動(dòng)。闡述了幼兒在發(fā)展中的差異，學(xué)會(huì)選擇適宜的方法去觀察幼兒，并做到在觀察中如何去做記錄。</p> 結(jié)業(yè)儀式 <p class="ql-block"><b>優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言：</b></p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過這次國(guó)培，我們的思想得到了升華，我們的專業(yè)能力得到了提升。此次國(guó)培讓我們意識(shí)到作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神。用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合的教育理念、方式、方法來更新自己的頭腦 來實(shí)現(xiàn)自己的教育目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"><b>頒發(fā)結(jié)業(yè)證書：</b></p> <p class="ql-block"><b>各小組成員合影留念：</b></p> <p class="ql-block"> 暖冬聚“桂林”，國(guó)培逢名師。</p><p class="ql-block"> 感激窮不盡，再聚盼來年 。</p><p class="ql-block"> 惜別淚“培智”，思念切莫急。</p><p class="ql-block"> 今明返歸途，愿卿一路順。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)即將結(jié)束，短暫的七天，輕輕劃過我們的生活。沉沉的七天重重地刻在我們的記憶中。一切的一切都在今天畫上完美的句號(hào)。感謝最好的國(guó)培，遇到了最美的大家。今天的分別，是為了下次更美的相約。</p> <p class="ql-block"> 編輯：十一組全體學(xué)員</p><p class="ql-block"> 拍攝：十一組全體學(xué)員</p><p class="ql-block"> 審核：李娟 梁冰</p>