<p class="ql-block">觀察地點(diǎn):戶外操場(chǎng)</p><p class="ql-block">觀察時(shí)間:2021年11月16日</p><p class="ql-block">觀察對(duì)象:部分對(duì)象</p><p class="ql-block">游戲類型:自主游戲</p><p class="ql-block">游戲班級(jí):小四班</p><p class="ql-block">觀察教師:陸文焯</p> <p class="ql-block"> 今天又到了我們自主游戲時(shí)間啦！我?guī)∨笥褌兊綉敉怛T自行車，不一會(huì)兒，小朋友們就聯(lián)想到警察叔叔是開(kāi)著警車去抓壞人的，他們幾個(gè)小朋友自己組織分配好角色!</p> <p class="ql-block"> 分配好角色后就開(kāi)始行動(dòng)了，哲愷當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，大家都聽(tīng)他的。</p> <p class="ql-block"> 哲愷說(shuō):“等等，我看看壞人跑到哪個(gè)地方了”。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 傳堅(jiān):“我在這里，你們能追得上我嗎？”</p> <p class="ql-block"> 哲愷:“快快，騎快點(diǎn)跟上我，他就在那里”。</p><p class="ql-block"> 必凱:“我就在你后面”。</p> <p class="ql-block"> 陳明均和何法鴻:“大家快過(guò)來(lái)，我們把他卡住了，他跑不了了”。</p> <p class="ql-block"> 傳堅(jiān)還是掙扎出了。</p> <p class="ql-block"> 何法鴻:“我抓住他了，大家快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫幫我?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 一、教師的回應(yīng)與支持</p><p class="ql-block"> 結(jié)合本次游戲中小朋友的表現(xiàn)，我認(rèn)為游戲中需要?jiǎng)?chuàng)造交往的機(jī)會(huì)，讓幼兒體會(huì)到交往的樂(lè)趣。鼓勵(lì)他們自主選擇、自由結(jié)伴開(kāi)展活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 二、教師的反思</p><p class="ql-block"> 提供幼兒更多角色扮演機(jī)會(huì)，讓幼兒能在生活中學(xué)習(xí)體現(xiàn)出來(lái)。鼓勵(lì)幼兒協(xié)作行為，生成一次有關(guān)現(xiàn)實(shí)生活中的細(xì)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒有更多的認(rèn)識(shí)，積累更多的扮演經(jīng)驗(yàn)。</p>