<p class="ql-block">小小競拍會,拍出大道理</p><p class="ql-block">——“童學親子課堂”新年禮物競拍會側(cè)記</p><p class="ql-block">何老師不停的在群里預告“新年禮物競拍會”的各種信息,各種誘惑,讓我們才參加了三次課的新生,既激動,又期盼,更加的充滿著神秘感。程昱翔天天都在叮囑爸爸給他買新年禮物,生怕爸爸忘了這么重要的事情。真的是怕什么,來什么,在所有準備工作就緒的時候,周五放學回家生病了,根本沒有一丁點參加第二天競拍會的可能性。希望越大,失望就越大,在跟何老師商量后,最終讓爸爸代替兒子參加。“帶兩部手機,一部拍視頻、一部拍照片”、“看看都有什么樣的禮物?”、“回來要認真給我講”……一大堆的叮囑。</p><p class="ql-block">爸爸按時來到競拍會現(xiàn)場,老師們已經(jīng)在各自崗位上忙碌著接待大小朋友,中型的會議廳估計能容下一百來人,會議廳兩邊墻上簡單布置著幾束氣球,后面掛著一條本次競拍會的橫幅,前面幾排是藍色的凳子,是給小朋友坐的,后面幾排是橙色的凳子,估計是留給大朋友們的,涇渭分明,主席臺上的投影屏幕正在播放著去年的回顧影像,臺上一張桌子和一張凳子,自然是留給我們可愛可敬何老師的。由于工作的原因,爸爸參加和組織過無數(shù)場的大小活動,不免對競拍會簡單的布置有點小失望。</p><p class="ql-block">大小朋友們都到得差不多了,老師也準時上臺開始了今年的競拍會。新年禮物競拍會,是一次辭舊迎新的聯(lián)歡會,更是一節(jié)內(nèi)涵豐富的課堂,包含精彩回顧、合作競爭和愛心公益三個部分。老師說這更是一場讓小朋友們掉坑的活動,“小事不掉坑,大事掉大坑”,讓小朋友掉坑又激起了我們濃厚的興趣和無限的期待。</p><p class="ql-block">競拍會第一個環(huán)節(jié)是精彩回顧。首先大屏幕上播放了《2021童學課堂集錦》,小朋友們聚精會神的盯著大屏幕,等著自己那張最美照片的出現(xiàn),“快看,是我,那是我”,一陣陣歡聲笑語,在伴奏的音樂聲中此起彼伏。我們由于在2021年12月份才加入“童學課堂”,只上了三節(jié)課,照片也很少,學分也很少,自然在接下來的年度“紅帽子獎”和年度“經(jīng)濟人物獎”中,自然都是“別人家的孩子”上臺領獎。</p><p class="ql-block">競拍會的第二個環(huán)節(jié)是合作競爭的禮物競拍,活動慢慢進入了高潮,也是小朋友們“掉坑”的時候。首先是小額現(xiàn)金拍賣的暖場活動,老師拿出10元紙幣競拍,拍賣規(guī)則是從一元起拍,用自己的學分抵用,每次加價不限,價高者得。第一輪有人出2元,很快被人出到9元,不再有人加價,自然被出9元的小朋友拍得這張10元的紙幣。接下來,老師一說“一元開始”,懂得規(guī)則的小朋友紛紛脫口而出“9元”。發(fā)了一會錢后,老師停了下來,講了一個納什均衡理論,是指由所有的參與者的最優(yōu)策略組成的策略組合。在這種策略組合中給定其他參與者的策略,沒有任何單個參與者有積極性選擇其他策略,也就沒有人主動去打破這種均衡。小朋友們剛才運用就是這個理論在進行競拍,沒有人打破這個策略,所以大家都以9元的代價拍得了10元,獲利1元,這也是最小的利潤空間?,F(xiàn)在很多的生意模式也是遵從著這個理論,利益最小的生意,是可以賺錢的,俗稱“薄利多銷”。納什理論相反,如果一種均衡或制度安排,如果不是一種納什均衡,即不是所有參與者的最優(yōu)策略組合,那么,這種組合就不能成立或者至少不能持續(xù)。在一輪的競拍中,就出現(xiàn)了這種“掉坑”情況,老師把兩個小朋友請到臺上相互出價競拍,出現(xiàn)了意想不到的情況,有人出錢超過10元,對方也不示弱,12、15、20、30、40……交替出價到48元,現(xiàn)場氣氛達到了新的高度,臺下的小朋友們也是興奮不已,有看笑話的,有在給朋友施救的,也有在思考的。在出價停止后,老師又講了一個“沉沒成本”理論,就是不可收回成本,沉沒成本是經(jīng)濟界最棘手的難題之一,處理不好很容易導致兩種誤區(qū):害怕走向沒有效益產(chǎn)出的“沉淀成本”而不敢投入;對“沉沒成本”過分眷戀,繼續(xù)原來的錯誤,造成更大的虧損。顯然這兩個小朋友對“沉沒成本”過分眷戀了,“掉坑”了,便造成了更大的虧損。競拍出現(xiàn)這種情況,將會有兩種結(jié)果,一是都會輸?shù)煤軕K,一是在適當?shù)臅r候止損。合作博弈強調(diào)團體理性、效率和公平,而非合作博弈強調(diào)個人理性、個人最優(yōu)決策。在生意場上、或者是在人生的道路上,都會出現(xiàn)很多很多這種競爭情況,我們是選擇兩敗俱傷,還是在競爭中合作,及時止損呢?老師當然在引導和無形中培養(yǎng)小朋友們要有合作精神,“給別人留路,也是給自己留路;把別人逼到墻角,也是把自己逼到墻角”,和諧共生,團結(jié)和睦,物以類聚,集體去行善,這也是這場競拍會的高潮所在,意義所在。小小競拍會,拍出了大道理,對小朋友無形之中進行了教育,也是教育了后排的大朋友們。在接下來的競拍中,老師又使用了“國家隊”特權(quán),對那些惡意出價抬高競拍價的人進行了調(diào)控,即炒股理論,讓一個小朋友代表“國家隊”陪同惡意出價的小朋友不斷出價,而“國家隊”是可以不計入成本的,讓對方付出高額的代價。這就是中國股市中,國家對一些少數(shù)惡意炒作股市、期貨,破壞市場規(guī)則的人進行了有力的打擊。通過這個環(huán)節(jié),也是在告訴大小朋友們遵紀守法,和諧共處。</p><p class="ql-block">競拍會和諧場面自然出現(xiàn)在接下來的禮物拍賣。大家都拿出自己精心準備的禮物,各式各樣,有圖書、玩具、衣服和鞋子等等,禮物是根據(jù)自己一年來積攢的學分來購買,購買來了以后在老師那里報銷,然后用自己的學分拍回來,自己可以拍自己的,也可以拍別人的。先從小金額的禮品開始拍賣,從一半的價格起拍,加價不限。小額的禮物變動較大,因為金額不大,大家手里都有資本,所以競爭也比較激烈,很多禮物都拍到禮物的購買原價了,有的甚至超過。當然在這個時候,何老師又來教育大家“和諧”了,不要奪人所愛,也有一兩個小朋友放棄自己的,讓價高者拍得。有些老生比較有經(jīng)驗了,購買了自己喜歡的衣服,衣服這類物品別人就不會拍了,所以自己半價就可以拍得。有個小朋友買了一雙自己非常喜歡的運動鞋,自然順利自己拍得,高興不已?!靶☆~變化大,大額變化小”,這是競拍會的特點,在大額的拍品中,幾乎都是本人自己拍得,現(xiàn)場最大的拍品來自一位女生購買價值4278元的無人機一架,羨慕死了所有人,羨慕的同時,也在欽佩這位小姐姐是多么的努力,“光看到別人成功的一面,也要看到別人吃苦的一面”。</p><p class="ql-block">熱鬧且有意義的競拍會,讓所有小朋友都收獲了自己的新年禮物,有實物,也有精神。老師順勢進入了今天竟拍會的第三個環(huán)節(jié):愛心公益。通過圖片和視頻等形式,讓大家了解了來自云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自市草壩中學的李翠玲和楊子饒同學所在地區(qū)的情況和他們的故事,了解了南京抗戰(zhàn)老兵葛洪春的故事,讓更多的小朋友及其家庭加入了“助學基金”,參與到了更多的公益活動中,從小培養(yǎng)了孩子們的愛心,樂于助人的優(yōu)良品德。</p><p class="ql-block">在一片和諧聲中,一年一度的“新年禮物競拍會”結(jié)束了,簡陋的會場已經(jīng)容納不下這頓豐盛的新年精神大餐,從大家的臉上可以看出這堂課收獲滿滿,收獲了歡聲笑語、心儀的禮物,收獲了在競爭中合作、團結(jié)互助、遵紀守法的道理,收獲了助人為樂、和諧友善的優(yōu)良品德。小小競拍會,拍出大道理,大小齊努力,美德永流傳!</p>