“強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)育好苗、凝心聚力創(chuàng)佳績(jī)”——通渭縣第四幼兒園《指南》《綱要》及保健知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)小默 人生百年，立于幼學(xué)。為全面貫徹落實(shí)教育部頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進(jìn)一步提高我園的保育保教質(zhì)量，檢驗(yàn)教師對(duì)《綱要》《指南》、保健知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握情況。1月7日上午，通渭縣第四幼兒園舉行了以“強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)育好苗、凝心聚力創(chuàng)佳績(jī)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 競(jìng)賽活動(dòng)前，從方案、競(jìng)賽試題、到人員分配，活動(dòng)場(chǎng)布置等，我園都做了充分的準(zhǔn)備！ <p class="ql-block">司園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭！</p> <p class="ql-block">王園長(zhǎng)宣讀競(jìng)賽規(guī)則</p> <p class="ql-block">兩位主持人閃亮登場(chǎng)</p> <p class="ql-block">仲裁組就座</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">賽前熱身篇</b></p> 賽前教師們進(jìn)行抽簽分組，將活動(dòng)分成了六組，每組九人。每個(gè)組在競(jìng)賽前，都亮出了自己的隊(duì)名，高喊出自己創(chuàng)意十足的口號(hào)，隊(duì)友之間相互鼓勵(lì)加油，在輕松愉悅的情緒中進(jìn)入答題環(huán)節(jié)。 <p class="ql-block">第一隊(duì):微笑向陽(yáng)隊(duì)</p> <p class="ql-block">第二隊(duì):相信隊(duì)</p> <p class="ql-block">第三隊(duì):王者歸來(lái)</p> <p class="ql-block">第四隊(duì):超越隊(duì)</p> <p class="ql-block">第五隊(duì):飛躍對(duì)</p> <p class="ql-block">第六隊(duì):乘風(fēng)破浪隊(duì)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">賽中激戰(zhàn)篇</span></p> 競(jìng)賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：步步為營(yíng)必答題、好運(yùn)連連搶答題、先聲奪人選擇題、力爭(zhēng)上游簡(jiǎn)答題。在激烈的比賽當(dāng)中，參賽隊(duì)伍認(rèn)真審題，積極思考和討論，拿出誓奪第一的態(tài)度對(duì)待每一次必答和搶答的機(jī)會(huì)。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">步步為營(yíng)-必答環(huán)節(jié)</span></p> 在必答環(huán)節(jié)中，每位選手都胸有成竹、臨危不懼！流利的對(duì)答顯示了選手們對(duì)《指南》《綱要》、保健知識(shí)熟練的掌握程度。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">好運(yùn)連連-搶答環(huán)節(jié)</span></p> 在搶答環(huán)節(jié)中，選手們爭(zhēng)先恐后、互不相讓?zhuān)局颜x第一、比賽第二的原則踴躍答題，整個(gè)過(guò)程競(jìng)爭(zhēng)激烈、高潮迭起。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">先聲奪人-選擇題</span></p> <p class="ql-block"> 在先聲奪人環(huán)節(jié)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)配合默契、取長(zhǎng)補(bǔ)短，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量?？梢钥闯隼蠋焸兌季哂性鷮?shí)理論知識(shí)， 良好的應(yīng)變能力及反應(yīng)能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">力爭(zhēng)上游-簡(jiǎn)答題</span></p> 隨著比賽進(jìn)程的推進(jìn)，現(xiàn)場(chǎng)變得越來(lái)越激烈。在最緊張的分析題環(huán)節(jié)中，參賽教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神體現(xiàn)得淋漓盡致。組員之間積極探討、乘勝追擊，大家共同出謀劃策，為取得最佳成績(jī)做最后的沖刺！ 為了緩和緊張的氣氛，每組代表隊(duì)還精心準(zhǔn)備了節(jié)目，讓我們一起大飽眼福。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">賽尾收獲篇</span></p> 活動(dòng)在歡樂(lè)、和諧、激烈的氛圍中漸進(jìn)尾聲，通過(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐，各隊(duì)都取得了令人滿意的好成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。 最后，司園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言 頒獎(jiǎng)咯，都是滿滿的收獲，滿滿的喜悅！ <p class="ql-block"> 比賽只是一種形式，結(jié)果并不重要，參與的過(guò)程才是最有意義的。通過(guò)競(jìng)賽的方式，教師們對(duì)《指南》《綱要》、保健知識(shí)都有了更清晰地認(rèn)識(shí)，對(duì)教育實(shí)踐的指導(dǎo)性建議也有了更深地理解。</p><p class="ql-block"> 本次競(jìng)賽的結(jié)束并不代表理論知識(shí)學(xué)習(xí)的完成，教師要以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，更加深入地學(xué)《指南》、研《綱要》、規(guī)范保健知識(shí)，真正將理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效，為孩子們提供更加科學(xué)適宜的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境！</p> 環(huán)節(jié)保健知識(shí)指南競(jìng)賽綱要必答搶答教師園長(zhǎng)答題