<p class="ql-block">群公告</p><p class="ql-block">分享主題：《揭秘國(guó)際最流行先進(jìn)的STEAM教育》</p><p class="ql-block">—————————————</p><p class="ql-block">Steam教育是嬰幼兒早期教育中最重要之一！如果沒聽說過，那就快來刷新你的視野吧！</p><p class="ql-block">今晚看看小步DEEP課如何與STEAM教育完美的融合。</p> <p class="ql-block">“SEK 2019中國(guó)兒童科學(xué)教育高峰論壇”聚焦科學(xué)啟蒙</p> <p class="ql-block">精彩分享馬上就要開始了哦！趕緊來圍觀吧[跳跳][跳跳]</p> <p class="ql-block">美國(guó)三年級(jí)學(xué)生利用奧利奧餅干?? 開展的STEAM教育，在我們的DEEP課中，孩子一樣可以玩到，快來看看????</p> <p class="ql-block">中央少兒頻道《極智少年》節(jié)目</p><p class="ql-block">其中有一道題，咱們小步的deep課程里面就有。</p><p class="ql-block">咱們用過小步的小朋友兩歲多就能脫口而出說“鹽”</p><p class="ql-block"> [勝利][勝利][勝利]答對(duì)了，而那些初中生卻答錯(cuò)了。</p> <p class="ql-block">小步核心課deep計(jì)劃30-36月齡的其中一周主題《大自然~冰川》</p><p class="ql-block">若非親眼所見，給我一個(gè)主題冰川，我怎么也想不到這么多游戲和文化[天啊]</p> <p class="ql-block">Day4課程【因紐特人在冰釣】，就是引導(dǎo)寶寶在冰上撒鹽，會(huì)降低冰的熔點(diǎn)，加速冰的融化</p> <p class="ql-block">也許一個(gè)單獨(dú)的冰釣游戲隨便一搜就可以找到，但是我們課程背后承載著體系，這是核心也是精髓[拳頭]</p> <p class="ql-block">小步核心課DEEP計(jì)劃的精髓還在于家長(zhǎng)指導(dǎo)[玫瑰]</p><p class="ql-block">[愛心]不僅指導(dǎo)我們今天玩什么？怎么玩？背后的原理是什么？孩子可能不配合的情況以及怎么應(yīng)對(duì)？</p><p class="ql-block">[愛心]還指導(dǎo)我們拓展，拓展游戲本身，拓展于生活。</p><p class="ql-block">[拳頭]只有有家長(zhǎng)參與的早教，教育的可持續(xù)性才最好！</p> <p class="ql-block">? 先說說STEAM它最大的價(jià)值是什么？</p><p class="ql-block">我們現(xiàn)在所學(xué)的所有知識(shí)都是像珠子一樣散落在地上，而STEAM教育則是把這些東西串聯(lián)起來，然后通過知識(shí)遷移--應(yīng)用轉(zhuǎn)化，從而讓知識(shí)能夠有一個(gè)出口，最后以某種形式展現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block">????正式介紹開始！</p><p class="ql-block">STEAM教育起源于美國(guó)，它是將：</p><p class="ql-block">【科學(xué)】Science</p><p class="ql-block">【技術(shù)】Technology </p><p class="ql-block">【工程】Engineering </p><p class="ql-block">【藝術(shù)】Arts </p><p class="ql-block">【數(shù)學(xué)】Math </p><p class="ql-block">相結(jié)合的跨學(xué)科教育！強(qiáng)調(diào)的是跨學(xué)科知識(shí)的融合，注重理論學(xué)習(xí)與動(dòng)手實(shí)踐的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">?有一句口號(hào)比較能說明STEAM教育的好處：”幫助孩子像科學(xué)家一樣思考問題，像工程師一樣解決問題?！?lt;/p> <p class="ql-block">?往近了說，它就是一個(gè)橋梁，讓孩子能夠把零散知識(shí)，變成一個(gè)互相聯(lián)系的整體，是一種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。</p><p class="ql-block">?往遠(yuǎn)了說，STEAM教育的好處，可以說為娃的未來做準(zhǔn)備！它培養(yǎng)了四個(gè)未來人才最需要的能力：創(chuàng)新的能力、獨(dú)立自主思考的能力、動(dòng)手能力與解決問題的能力。</p> <p class="ql-block">總之，STEAM教育是一種激發(fā)并保持孩子學(xué)習(xí)熱情的極佳方式[奮斗]</p> <p class="ql-block">[機(jī)智]而回看一下我們經(jīng)歷過的教育：分學(xué)科教學(xué)的弊端！</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)課上教數(shù)學(xué)，語(yǔ)文課上學(xué)語(yǔ)言，音樂課上學(xué)樂理……</p><p class="ql-block">就連在孩子最需要接觸各種可能性的早期教育階段，家長(zhǎng)也是給孩子報(bào)各種各樣的早教班，藝術(shù)班，運(yùn)動(dòng)課，音樂課等等，名堂花樣數(shù)不勝數(shù)。</p> <p class="ql-block">??這種分學(xué)科教學(xué)方式，會(huì)漸漸造成以下幾種問題：</p><p class="ql-block">【1】學(xué)習(xí)到的內(nèi)容在實(shí)際生活中運(yùn)用不上。</p><p class="ql-block">【2】加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，造成厭學(xué)情緒</p><p class="ql-block">【3】限制了學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">?所以相比于傳統(tǒng)教育，Steam采用“跨學(xué)科”整合式的教學(xué)方式，可以帶來以下優(yōu)勢(shì)：</p><p class="ql-block">【1】融入不同的教學(xué)方式，利用孩子天生的好奇心，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。</p><p class="ql-block">【2】幫助孩子從多元角度加深對(duì)整體的理解。</p><p class="ql-block">【3】強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性思維（system thinking）的養(yǎng)成。</p><p class="ql-block">【4】培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力</p> <p class="ql-block">??這是線下機(jī)構(gòu)的Stem科學(xué)課，僅僅這一門，一年價(jià)格：14000元</p> <p class="ql-block">STEAM最大的特點(diǎn)——[愛心]圍繞一兩個(gè)核心概念深度學(xué)習(xí)一個(gè)月或更久，而不是每一天都是全新的知識(shí)，讓孩子沉浸在相同的主題中，這樣他們能夠?qū)W到更多的知識(shí)</p> <p class="ql-block">普通家庭的父母如何可以擁有這樣一套價(jià)格昂貴的不可企及的國(guó)際領(lǐng)先的早教課程呢？</p> <p class="ql-block">其實(shí)就在我們的身邊，它就是小步的deep課程，毫不夸張的說，我之前研究了大量關(guān)于steam教育的原則，發(fā)現(xiàn)deep課程與之異曲同工，這才是我認(rèn)真實(shí)踐和跟隨的最大的動(dòng)力，因?yàn)槲铱吹搅怂磥淼男Ч?</p><p class="ql-block">隨便截幾張周課表??</p> <p class="ql-block">??一個(gè)月探索一個(gè)類別，比如工程車；</p><p class="ql-block">??一星期探索一個(gè)主題，比如推土機(jī)。</p> <p class="ql-block">?那么接下來我們具體說說，小步Deep課與Steam多學(xué)科理念的高度融合[勝利][勝利]</p> <p class="ql-block">Deep課在一個(gè)主題下，把數(shù)學(xué)，科學(xué)，藝術(shù)，技術(shù)，工程，多元文化以及運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、社交、音樂等傳統(tǒng)嬰幼兒發(fā)展領(lǐng)域的內(nèi)容充分融合，拆分成環(huán)環(huán)相扣的活動(dòng)環(huán)節(jié)，做到每一個(gè)活動(dòng)一舉多得。</p> <p class="ql-block">??上面是14+月齡其中兩周課程的思維導(dǎo)圖，我們可以清楚的看到每節(jié)課對(duì)應(yīng)的能力提升，而Deep課中的Steam課程也是按月齡從小到大逐漸提升難度的。</p> <p class="ql-block">像2歲甚至3歲以后的大寶寶，Deep課里非常多的科學(xué)類小游戲，可以反復(fù)帶寶寶玩、開發(fā)大腦。</p> <p class="ql-block">?拿其中一小節(jié)Deep課《水怎么不流了》舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：</p><p class="ql-block">【游戲介紹】</p><p class="ql-block">準(zhǔn)備兩個(gè)水袋，里面放一摸一樣的彩色扣子，貼在浴室墻上。一個(gè)讓孩子做感官體驗(yàn)，通過觀察扣子的移動(dòng)，感知水的流動(dòng)性。另外一個(gè)放在冰箱凍層，拿出來貼在墻上，做對(duì)比。想辦法讓冰融化后，發(fā)現(xiàn)扣子又能在里面移動(dòng)了。</p><p class="ql-block">【學(xué)科融合】</p><p class="ql-block">物理科學(xué)、感官發(fā)展、發(fā)散性思維技術(shù)使用</p> <p class="ql-block">通過這一個(gè)游戲，寶寶獲得5方面的提升[拳頭][拳頭]</p> <p class="ql-block">??【1】從物理科學(xué)的角度來說</p><p class="ql-block">第一，孩子感知了水的液態(tài)和固態(tài)，水可以凍成冰，冰又可以在一定溫度條件下融化成水。</p><p class="ql-block">第二，通過觀察和對(duì)比兩個(gè)袋子里面的扣子，發(fā)現(xiàn)水袋里的扣子通過外力的拍打或者擠壓，可以發(fā)生移動(dòng)，又一次感知了水的流動(dòng)性，同時(shí)了解了袋子是約束水流動(dòng)的邊界，探究了相關(guān)液體動(dòng)力學(xué)的知識(shí)。</p><p class="ql-block">第三，通過不斷嘗試，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)水凍成了冰之后，改變了它原來的物理狀態(tài)，水就無法再流動(dòng)起來。</p><p class="ql-block">第四，經(jīng)由觀察現(xiàn)象，得知扣子并不能漂浮在水面上，而是沉在了水底。</p> <p class="ql-block">??【2】從感官發(fā)展的角度來說</p><p class="ql-block">這個(gè)游戲當(dāng)中，孩子用手觸摸到了“軟軟的”水袋和“硬硬的”冰袋；通過觸摸，學(xué)習(xí)到了冰塊“冷”的物理屬性；同時(shí)孩子看到扣子在水袋中發(fā)生移動(dòng)，也是很好的追視體驗(yàn)。</p><p class="ql-block">所以說當(dāng)孩子想要去獲得物理科學(xué)的相關(guān)知識(shí)的時(shí)候，他必須通過用手，去操作物體，用眼睛去觀察結(jié)果來進(jìn)行學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)感官系統(tǒng)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，而不是通過閱讀繪本或者經(jīng)由成年人告知得到的。這就必須將感官發(fā)展和物理科學(xué)結(jié)合起來。</p> <p class="ql-block">??【3】培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維</p><p class="ql-block">通過嘗試使用不同的解決辦法，讓冰袋的冰融化，很好的鍛煉了孩子的發(fā)散性思維，創(chuàng)造性得去解決“如何讓冰融化”這個(gè)問題，培養(yǎng)解決問題的能力，了解了辦法永遠(yuǎn)比問題多，獲得成長(zhǎng)性思維。</p> <p class="ql-block">??【4】早期技術(shù)的應(yīng)用</p><p class="ql-block">同時(shí)，在讓冰融化的問題上，孩子使用了工具去解決，那就是吹風(fēng)機(jī)。這就是我們所說的早期的技術(shù)使用，正是由于有了技術(shù)的使用，使得我們的生活更加便利。</p> <p class="ql-block">??【5】多學(xué)科彼此交融，促進(jìn)理解</p><p class="ql-block">而技術(shù)的使用，主要通過和科學(xué)或者數(shù)學(xué)學(xué)科相結(jié)合，來促進(jìn)科學(xué)/數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和理解。同樣的，在技術(shù)的使用中，我們還利用了冰箱里的冷凍層而不是上面的冷藏室使得水凍成了冰，讓孩子去參與冷凍的過程，更加深了對(duì)技術(shù)應(yīng)用的理解。</p> <p class="ql-block">?傳統(tǒng)早教注重基本能力的單項(xiàng)培養(yǎng)，比如大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等等。</p><p class="ql-block">?DEEP課中涉獵廣泛，增加知識(shí)的廣度，見多才能識(shí)廣！</p>