<p class="ql-block">路是腳踏出來(lái)的</p><p class="ql-block">歷史是人書寫出來(lái)的</p><p class="ql-block">人的每一步都是在書寫自己的歷史</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> ——題記</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2022年1月9日，長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)“對(duì)話2022“青年教師培訓(xùn)進(jìn)入了第三天。今天的研修主題是“名師成長(zhǎng)之路”。</p> 新教師在職業(yè)中的疑惑和解答 <p class="ql-block"> 五位老師是五個(gè)班級(jí)中挑選出來(lái)的佼佼者，他們把大家最關(guān)注的，最普遍存在的問(wèn)題拿出來(lái)經(jīng)過(guò)本班同學(xué)的探討研究以及老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見建議最終提煉出最佳的解決方案和大家分享。青年教師們的確都遇到過(guò)他們所說(shuō)的這些問(wèn)題！相信聽了這些老師的解答后，都已經(jīng)找到了最適合自己運(yùn)用的解決方式。</p> 劉老師的一堂數(shù)學(xué)課 <p class="ql-block"> 從劉老師身上看到一個(gè)數(shù)學(xué)教師特有的氣質(zhì)和魅力。劉老師的這堂課與其說(shuō)是新教師的培訓(xùn)課，倒不如說(shuō)成是劉老師的一堂數(shù)學(xué)課。她把培訓(xùn)課堂變成了她的數(shù)學(xué)課堂，她下面的老師變成了聽課的學(xué)生。</p><p class="ql-block">聽了劉老師的課，被她的全情投入而感動(dòng)，被她的敬業(yè)精神而折服，她學(xué)識(shí)淵博、誨人不倦的品質(zhì)正是我們青年教師的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。</p> 姜東老師指明奮斗方向 <p class="ql-block"> 姜東老師很直白的講析一位教師的晉級(jí)之路，從新教師如何一步步晉級(jí)職稱。相信這也是很多新教師所疑惑的。職稱晉級(jí)是每一位教師都要經(jīng)歷的。這是對(duì)教師工作的肯定和鞭策。相信我們的新教師聽完姜東老師的講座后都有了清晰的奮斗目標(biāo)。</p><p class="ql-block">姜東老師還從專業(yè)角度對(duì)新教師提出了要求，新教師如何一步步走向成熟，如何裝空課堂教學(xué)，如何成為一位名師。他都從專業(yè)的角度給出了他的意見建議。</p> <p class="ql-block"> 一上午的培訓(xùn)，老師們收獲滿滿，聽了這么多老師的講座，一時(shí)間全部吸收也不大可能，還需要我們?cè)谶@個(gè)假期慢慢沉淀，在以后的工作生活中從實(shí)踐中結(jié)合老師們的理論，逐漸從新教師一步步成長(zhǎng)為有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓歉山處?。為?chuàng)造八十七美好的未來(lái)而不懈奮斗。</p>