<p class="ql-block ql-indent-1">為了響應(yīng)國家政策，落實(shí)“雙減”工作，天和小學(xué)一二年級的期末測評改為學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)。以“樂學(xué)嘉年華，趣味大闖關(guān)”為主題，對小朋友們本期的學(xué)習(xí)成果做了多方位的考察。首次以這種形式測評，孩子們興趣盎然，神采飛揚(yáng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們拿到闖關(guān)卡，聽完老師講解活動規(guī)則，一個(gè)個(gè)對“星星爭奪戰(zhàn)”都信心十足。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文以“讀”“背”“說”為主，分別設(shè)置了拼音小能手、字詞大王、背誦能將、小小書法家、故事王中王等闖關(guān)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)情特點(diǎn)，學(xué)生情況，不僅考查了孩子們的書寫能力，朗讀技能，還考查了學(xué)生的口頭表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)以“認(rèn)”“擺”“算”為主設(shè)置了不同的關(guān)卡，其中小小計(jì)算家、動手最強(qiáng)者、認(rèn)圖小行家等都是孩子們樂在其中的項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們以抽取乒乓球的方式，確定相應(yīng)的題卡，體驗(yàn)抽獎的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次測試以游戲?yàn)楸?，相較以前的傳統(tǒng)考試，孩子們都變得活潑開朗，拿著集星卡充滿信心，勁頭十足。在老師的采訪下，孩子說：“真好玩，就是玩游戲！”，由此可見，孩子們非常滿意這樣的測試方式，對他們來說，這不是測試，是真正的有趣的游戲，看到他們其樂融融的樣子，老師們也深感欣慰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過這次活動，老師們也得到了一個(gè)啟發(fā)，以后在教學(xué)過程中有效地將學(xué)習(xí)和游戲有機(jī)結(jié)合，讓孩子們在玩樂中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂和知識帶給他們的成就感。當(dāng)然首次嘗試還有諸多的不足，我們也吸取經(jīng)驗(yàn)，在以后的綜合素質(zhì)評價(jià)中做出調(diào)整，爭取讓學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)更多的樂趣！</p> <p class="ql-block">總編:江術(shù)安</p><p class="ql-block">策劃:蒲程韻、魏 星</p><p class="ql-block">撰稿:蒲程韻</p>