<p class="ql-block">百年大計(jì)，教育為本</p><p class="ql-block">教育大計(jì)，教師為本</p><p class="ql-block">教師素養(yǎng)，立德為本</p><p class="ql-block">德育為先，師德居首</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">為了全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步提升平和縣中小學(xué)校德育工作、疫情防控和心理健康教育工作能力水平，促進(jìn)中小學(xué)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展，根據(jù)平和縣教育局的要求平和縣進(jìn)修學(xué)校2022年1月7日-9日組織開展平和縣中小學(xué)德育管理人員、防疫骨干人員和心理健康教育專兼職教師能力培訓(xùn)</p><p class="ql-block"><br></p> Day 1 <p class="ql-block">2022年1月7日早上，2022年平和縣中小學(xué)德育管理者與心理教師能力提升專題培訓(xùn)在漳州市裕元大酒店拉開序幕。出席開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有閩南師范大學(xué)教育科學(xué)院黨委書記鄭文海、院長(zhǎng)陳順森，平和縣教育局副局長(zhǎng)曾慶生、德育股股長(zhǎng)陳元昌，平和縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)吳麗霞等，本次培訓(xùn)由進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處曾祥瑩老師帶隊(duì)。開班式由閩南師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)院林國(guó)耀主持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1月7日下午由閩南師大教育科學(xué)院黨委書記、教授、碩導(dǎo)鄭文海的《馬克思主義的人學(xué)理論及其當(dāng)代價(jià)值》專題講座開啟學(xué)習(xí)之旅。他語(yǔ)言風(fēng)趣、知識(shí)淵博，以自身獨(dú)特魅力深深吸引著每一位在場(chǎng)的學(xué)員。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">7日下午第二堂課有幸聆聽了閩南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系主任、教授、碩導(dǎo)趙廣平講座《學(xué)生常見心理問題的早期預(yù)警與處理》,講座中趙老師首先從一般心理問題的早期預(yù)警引入，分別對(duì)社交、記憶、注意、協(xié)調(diào)這四個(gè)方面進(jìn)行剖析，讓我們理清楚問題出現(xiàn)的源頭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通過今天的培訓(xùn)講座，學(xué)員們進(jìn)一步了解了健康教育，同時(shí)幫助了教師對(duì)學(xué)生心理問題的識(shí)別與防范更加科學(xué)及時(shí)，為學(xué)生們的心理健康、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> Day 2 <p class="ql-block">閩南師范大學(xué)教育科學(xué)院院長(zhǎng)，教授，碩導(dǎo)陳順森教授的專題講座《青春期自我發(fā)展與家庭關(guān)系》幫助學(xué)員了解青春期自我發(fā)展與家庭關(guān)系的重要性，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子自我意識(shí)、青春期性心理、情緒特點(diǎn)的了解，理解孩子青春期的特點(diǎn)，掌握有效親子溝通方式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">漳州市疾控中心蔡茂榮主任的《學(xué)校疫情防控的政策解讀與注意事項(xiàng)》專題講座。</p><p class="ql-block">圍繞新冠病毒及其變異毒株德爾塔、奧密克戎的相關(guān)知識(shí)、具體癥狀、預(yù)防方法、疫苗接種等方面內(nèi)容作了詳細(xì)地講解，并詳細(xì)介紹了“洗手七步法”和一次性外科口罩、N95醫(yī)用防護(hù)口罩的選擇、正確佩戴及摘取方法。為學(xué)校進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)疫情防控工作常態(tài)化起到了很好的促進(jìn)作用</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中國(guó)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事、福建省心理學(xué)前任理事長(zhǎng)、福建師范大學(xué)心理學(xué)院博士導(dǎo)師——連榕教授《疫情防控常態(tài)化下師生心理健康維護(hù)》，為近期身處抗疫狀態(tài)中的焦慮、緊張等情緒得到了一定程度的釋放；經(jīng)過連教授的講解，大家對(duì)自身的心理狀況有了新的認(rèn)識(shí)，掌握了應(yīng)對(duì)不良心理的調(diào)適方法，學(xué)會(huì)用更加積極的心態(tài)面對(duì)疫情。為進(jìn)一步筑強(qiáng)我們抗擊疫情的心理防線，做好自身情緒管理，用穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)凝聚抗擊疫情的強(qiáng)大力量。</p> Day? 3 <p class="ql-block">1月9號(hào)上午，閩南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系副主任、副教授、碩導(dǎo)陳志英的《積極心理品質(zhì)的家校社協(xié)同培養(yǎng)模式》專題講座，以家校社培養(yǎng)的模式為話題，圍繞生態(tài)系統(tǒng)理論，學(xué)生積極心理品質(zhì)等方面，強(qiáng)調(diào)人性中積極的一面以及人性中潛在的積極品質(zhì)。讓聽課者對(duì)于家校社協(xié)同下的心理品質(zhì)培養(yǎng)模式有了更深一層的理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二堂課由閩南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授、碩導(dǎo)陽(yáng)莉華以《學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》為主題講授了一場(chǎng)令人受益匪淺的講座。她從團(tuán)體心理輔導(dǎo)到中、小學(xué)心理健康課程的個(gè)例分析起，給予大家科學(xué)又實(shí)用的建議，大家如獲珍寶，甘之若飴！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">理論與實(shí)踐的完美遇見！現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，人人參與其中。課程適應(yīng)性強(qiáng)、可操作性也很強(qiáng)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">下午陽(yáng)莉華副教授帶來(lái)的一節(jié)實(shí)踐課——《教師心理壓力管理體驗(yàn)學(xué)習(xí)》，給我們帶來(lái)全新的體驗(yàn)和感悟。整堂課以團(tuán)體游戲展開，從不同的維度和方向，展示了不同游戲帶來(lái)的不同體會(huì)和感悟。讓我們放松心情回歸童年的同時(shí)，對(duì)以后團(tuán)輔教學(xué)有了方向和期待。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)高為師,德高為范。本次師德師風(fēng)專題培訓(xùn)的開展，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感與使命感，相信老師們今后一定會(huì)以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造教師師德形象，做有溫度的人民教師～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯:</p><p class="ql-block">審核:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>