<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春種夢想</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>夏育成蔭</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>秋收碩果冬日至</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>化作暖陽灑心田</b></p> <p class="ql-block"> 時光荏苒，轉眼就到了期末，教學常規(guī)檢查是學校教學工作的基本要求，落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。根據(jù)學校教學計劃安排，2022年1月10日，在校教學辦的組織下對教師的教案、作業(yè)批改、園丁手冊等常規(guī)工作進行了“回頭看”大檢查。</p> 準備就緒 認真檢查 <p class="ql-block"> 點點滴滴皆教育、絲絲縷縷重細節(jié)，在面對大量的檢查工作，檢查組人員各司其職、一絲不茍，仔細地翻閱每位老師的常規(guī)材料，檢查也有條不紊的進行，黃曉輝校長也走進我們中間，陪同我們一起檢查。</p> 精彩分享 優(yōu)秀作業(yè) <p class="ql-block"> 在作業(yè)檢查中，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，學生的書寫有了較大改善，大部分學生字跡端正，作業(yè)本干凈整潔。老師布置的作業(yè)量適中有選擇性、針對性，作業(yè)批改及時認真，錯誤之處都有訂正和復批。</p> 精品教案 <p class="ql-block"> 在集體備課中，絕大多數(shù)教案設計完整，教學重點難點突出，緊緊圍繞新課標，突出對學科素養(yǎng)的高度關注，老師們在集體備課中注重選擇恰當?shù)慕虒W方法，注重在靈活多樣的教學方法中培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新精神。教師撰寫的課后反思比以前更為實際，更為深刻。</p> <p class="ql-block"> 依據(jù)“雙減”政策要求布置適量的作業(yè)，體現(xiàn)創(chuàng)新作業(yè)的內容與形式，鞏固所學新知，我們在設計作業(yè)時，進行了分層設計，難易有別、層次不同、形式多樣的彈性作業(yè)。</p> 園丁手冊 <p class="ql-block"> 教師們的園丁手冊記錄著教師們成長的點點滴滴，寫的都非常用心。聽評課筆記次數(shù)多，能夠充分利用自己所聽的每一節(jié)課進行詳細的評課，并且提出自己寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> 我們的讀書心得</p> <p class="ql-block"> 我們的簡筆畫</p> <p class="ql-block"> 通過本次的檢查，展現(xiàn)了“抓常規(guī)，促規(guī)范”是教育質量管理的基石。“行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步”我們必須靠質量興校，靠管理強校。相信通過此次活動，能夠進一步促進學校和教學常規(guī)管理工作更上一個臺階，進一步規(guī)范教師的教學行為方式，促進教師的專業(yè)專長，促進學生的健康成長。</p> <p class="ql-block">編輯：張麗芬</p><p class="ql-block">審核：李海生</p><p class="ql-block"> 解興利</p><p class="ql-block"> 張金峰</p>