<p class="ql-block"> 凝聚智慧，抱團成長；</p><p class="ql-block"> 以心育心，潤澤生命；</p><p class="ql-block"> 心中永遠有光；</p><p class="ql-block"> 一直走在引領(lǐng)孩子追光的路上。</p><p class="ql-block"> 班級管理是班主任的一項重要工作，包括對人、事、物的管理。而班主任是幼兒園班級管理的核心人物，幼兒健康成長的引領(lǐng)者，是家園溝通的橋梁。班主任的素質(zhì)、教育理念、管理水平直接影響幼兒園班級的保教質(zhì)量以及教育教學(xué)的效果，為此我們扎魯特旗教育園區(qū)幼兒園于2022年1月10日開展了鑄牢中華民族共同體意識系列—2021年度班主任工作經(jīng)驗交流會。</p> <p class="ql-block"> 老師們說，班主任是班級的大管家，要制定班級學(xué)期工作計劃，月計劃，周計劃，組織開展班級活動，活動要記錄，期末做好總結(jié)。開好家長會，做好對幼兒的家訪，全面地了解幼兒，多與家長交流，通過親子活動等科學(xué)指導(dǎo)家庭教育；負責班級的班務(wù)管理，帶領(lǐng)創(chuàng)設(shè)有利于幼兒學(xué)習(xí)探索的活動環(huán)境，還有安全、衛(wèi)生、幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力培養(yǎng)等等，這些都是班主任需要帶領(lǐng)本班保教人員一起做好的事情，而班主任是起到管理的責任。</p> <p class="ql-block"> 各班班主任老師根據(jù)自身經(jīng)驗以及幼兒的年齡特點，圍繞班級常規(guī)管理、家園共育工作、班級教師配合、教育教學(xué)活動開展等方面，從不同角度交流了班級管理工作中的有效經(jīng)驗，并通過一個個真實、鮮活的案例，詮釋了班級管理，教師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 此次班主任工作經(jīng)驗交流會，是一次思想的碰撞，是一場心與心的交流，是快樂的幸福分享，不僅給教師們提供了一個彼此學(xué)習(xí)交流、取長補短的平臺，也拓寬了教師的工作思路和教育視野，增強了教師們的責任心和使命感，也為今后更好地開展班級工作提供了借鑒。俗話說“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，我們將帶著新的收獲，以此次交流為契機，創(chuàng)新工作、提升自我、再創(chuàng)佳績。</p> <p class="ql-block"> 最后孟園長對此次活動進行了總結(jié)，肯定了老師們在幼兒園工作中的辛勤勞動與付出，并對各班主任的工作提出了細致明確的要求。分別從幼兒發(fā)展、教育教學(xué)、班級管理、家長工作、師德師風、衛(wèi)生保健等各方面對班級管理進行了總結(jié)，共勉大家共同努力把幼兒園的班級管理工作做的更加扎實有效。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">你是最小的班主任，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">管著鬧鬧騰騰一群娃:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你是最棒的園丁，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">畫著孩子成長的年輪;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你是嚴父亦慈母。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">護著孩子前行的航道;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你是紅燭是春蠶，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">燃燒青春編織真善美。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> --致班主任</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：翠艷</p><p class="ql-block">審核：包孟和</p>