<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">從"閱讀"到"悅讀"</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i> ——石頭橋中學閱讀活動總結</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 名著閱讀是語文教學工作中的重要組成部分，結合"閱讀成就未來"項目化要求，現(xiàn)將石中名著閱讀工作總結如下:</p><p class="ql-block">一、同組教師共讀名著，起引領示范作用。</p><p class="ql-block"> 我校語文組教師緊緊圍繞“幫助學生打好閱讀基礎，培養(yǎng)學生養(yǎng)成閱讀習慣，增強學生閱讀能力，提高學生閱讀素養(yǎng)”這一教學目的，同組教師課前研讀同一本名著，以讀促研，以研促教，教學相長。經過一段時間的摸索，準確抓住實際教學中存在的問題或疑惑，有的放矢，高效閱讀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、名著導讀課指導方法，課內與課外有機結合。</p><p class="ql-block"> 為了幫助學生有效閱讀名著，語文組教師以學情為基礎，以閱讀指導課為指引，幫助學生形成并優(yōu)化適合自己的讀書方法。在整個教學活動過程中，老師們緊扣“一個目標，雙邊活動，三條主線”，使教學工作有條不紊地開展。</p> <p class="ql-block">三、多措并舉廣泛開展閱讀活動，從“閱讀”到“悅讀”。 </p><p class="ql-block"> 一張張精美的閱讀小報，一份份仍帶稚嫩的閱讀感悟，一次次小講解者活動，一場場講故事比賽……石中的孩子們在閱讀中收獲快樂，在實踐中成長，從“閱讀”走向“悅讀”。</p> <p class="ql-block"> 閱讀改變人生，讓孩子愛上讀書是對他們的終身發(fā)展負責，是學校教育工作的重要內容。今后，石中語文組教師將進一步推動名著整本書閱讀教學活動。相信在書香的沐浴與浸染下，名著閱讀一定會百花齊放，春色滿園！</p>