“雙減”落地有聲，“趣考”助力成長(zhǎng)—沂堂鎮(zhèn)大興屯小學(xué)一二年級(jí)無(wú)紙化素養(yǎng)活動(dòng)大興屯小學(xué)聶加星 <p class="ql-block"> 為落實(shí)雙減政策，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，沂堂鎮(zhèn)大興屯小學(xué)針對(duì)一二年級(jí)學(xué)生，開(kāi)展了無(wú)紙化測(cè)試，以知識(shí)大闖關(guān)的形式，讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，符合低年級(jí)的學(xué)生年齡特點(diǎn)，在闖關(guān)中檢驗(yàn)自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的口算能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)言組織能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。</p> 一年級(jí) 一年級(jí)語(yǔ)文 <p class="ql-block"> 一年級(jí)的孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)，儼然成為了一個(gè)個(gè)大孩子。在本次無(wú)紙化素養(yǎng)展示中表現(xiàn)出了最好的狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 以一年級(jí)上冊(cè)教材為基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)性，趣味性、實(shí)踐性為原則，語(yǔ)文教師精心準(zhǔn)備了六個(gè)闖關(guān)內(nèi)容：拼音王國(guó)大冒險(xiǎn)、識(shí)字小能手、句子仿說(shuō)家、最強(qiáng)大腦挑戰(zhàn)賽、我是小小朗誦家、我型我秀展展展。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始，孩子們有序排隊(duì)，抽取測(cè)評(píng)內(nèi)容。在考官面前自信大方的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。真正做到了讓孩子們?cè)谛@中輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)闖關(guān)。經(jīng)過(guò)自己的努力，最終孩子們贏得了通關(guān)積分卡，為本學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。</p> 一年級(jí)數(shù)學(xué) <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)有五關(guān)</p><p class="ql-block"> 1.我是小小學(xué)數(shù)學(xué)</p><p class="ql-block"> 2.跳房子</p><p class="ql-block"> 3.明星小偵探</p><p class="ql-block"> 4.開(kāi)心跳騷市場(chǎng)</p><p class="ql-block"> 5.數(shù)學(xué)故事?tīng)?zhēng)霸賽</p><p class="ql-block"> 主要通過(guò)口頭表達(dá)和動(dòng)手操作的方式，對(duì)本學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了全面考核。我是小小數(shù)學(xué)家，考察學(xué)生的數(shù)數(shù)能力。跳房子，考察20以內(nèi)的進(jìn)位加法和10以內(nèi)的減法。數(shù)學(xué)故事?tīng)?zhēng)霸賽——借助圖示自己創(chuàng)編故事，提高學(xué)生的審題能力和表達(dá)能力等一系列的小活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的興趣和參與度。</p> 二年級(jí) 二年級(jí)語(yǔ)文 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 二年級(jí)的語(yǔ)文無(wú)紙化素養(yǎng)活動(dòng)，本著好操作，受歡迎，有成效的原則，設(shè)計(jì)了五大關(guān)，第一關(guān)字詞大王，主要用于考察學(xué)生對(duì)于詞語(yǔ)的掌握，第二關(guān)，滾瓜爛熟，考察學(xué)生對(duì)于課內(nèi)背誦以及課外古詩(shī)的掌握情況，第三關(guān)小小播音員，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力，第四關(guān)筆走龍蛇，考察學(xué)生的書(shū)寫姿勢(shì)以及書(shū)寫，第五關(guān)披字?jǐn)卦~，考察學(xué)生在語(yǔ)境中，句子里正確掌握多音字，并用星級(jí)作為學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。</p> 二年級(jí)數(shù)學(xué) <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 第一關(guān)鐵面無(wú)私“小包公”</p><p class="ql-block"> 1.結(jié)合本冊(cè)書(shū)的重難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生掌握情況的考察。2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和應(yīng)用意識(shí)。測(cè)試流程：教師出示題目，學(xué)生可借助肢體動(dòng)作判對(duì)錯(cuò)。三個(gè)題目為一關(guān)卡。</p><p class="ql-block"> 第二關(guān)明星小偵探</p><p class="ql-block"> 1.考察乘法口訣的掌握情況，以及利用口訣進(jìn)行乘法計(jì)算的運(yùn)算能力。 </p><p class="ql-block"> 第三關(guān)妙趣橫生的角</p><p class="ql-block"> 1.經(jīng)歷從實(shí)物中抽象出角的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)角；</p><p class="ql-block"> 2.發(fā)展初步的觀察能力；培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。</p><p class="ql-block"> 第四關(guān)我是小小設(shè)計(jì)師</p><p class="ql-block"> 1.考察用分類列舉的方法找出簡(jiǎn)單事物的組合數(shù)的能力，做到不重復(fù)、不遺漏。</p><p class="ql-block"> 2.培養(yǎng)有序的全面的思考問(wèn)題的意識(shí)，進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 第五關(guān)故事大王爭(zhēng)霸賽</p><p class="ql-block"> 1.考察學(xué)生對(duì)乘法意義的理解及掌握情況，能夠提出問(wèn)題并解答。</p><p class="ql-block"> 2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 行是知之始，知是行之成。此次評(píng)價(jià)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在趣味中獲得評(píng)價(jià)，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，雙減政策下，我們多把尺子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)，而且切實(shí)減輕低年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，科學(xué)合理地評(píng)價(jià)每一位孩子的學(xué)科能力、學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的全方面發(fā)展，將學(xué)生核心素養(yǎng)的提高落到實(shí)處。</p><p class="ql-block">圖片提供：譚靜靜、陳雪、苑春雨、楊金玉、孟曉鳳</p><p class="ql-block">文字編輯：譚靜靜、楊金玉、 孟曉鳳、聶加星</p><p class="ql-block">審核人：楊麗紅</p> 學(xué)生素養(yǎng)考察能力二年級(jí)一年級(jí)掌握情況無(wú)紙化闖關(guān)數(shù)學(xué)