<p class="ql-block"> 為貫徹落實“雙減”政策，以科學合理的評價方式檢驗一個學期以來學生的學業(yè)綜合水平，充分培養(yǎng)學生的自信心，2022年1月11日上午黃花中心小學一二年級開展了充滿童趣的語數(shù)體音等學科無紙化測評。</p> <p class="ql-block"> 為了此次測評低年級組各學科老師們早早地就開始研討，基于課程標準，立足知識點，設計測評形式和活動方案。集思廣益，緊密籌備，營造了一個輕松、有趣的測評活動，讓孩子們能夠盡情地在游戲中獲得知識、在快樂中完成測評。</p> <p class="ql-block"> 本次測評是根據(jù)學科的特點、教學的目標和學生心理特征，將各科考查的知識點融合在豐富多彩的測評項目中，整套測評體系包括六大板塊：迎“認”而解、能說會道、聲情并茂、速算小達人、歌聲嘹亮、繪聲繪色等，涵蓋了低年級各個學科知識。</p> <p class="ql-block"> 豐富多彩的測評項目極大地激發(fā)了學生的興趣，輕松愉快的游戲使孩子的語言表達能力、思維、靈活應變能力等得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。看！他們玩得多開心呀！</p> <p class="ql-block"> 此次測評活動創(chuàng)設情境，設置闖關項，不僅讓學生在趣味化、多樣化的情境中靈活地運用所學知識，更鍛煉了小朋友的想象力和臨場應變能力，讓孩子們在實踐中不斷感悟和探索，不斷進步和成長。</p>