<p class="ql-block"> 在“雙減”政策背景的指引下,南陽市第六十八小學(xué)于2022年1月6日開展一、二年級全科綜合能力測評活動。本次活動旨在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,我們將“表達(dá)能力、動手能力、思辨能力、應(yīng)用能力、合作能力”等整合、融入全學(xué)科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)建構(gòu)和能力提升中,進(jìn)一步營造“多元秀考、寓考于樂”的氛圍。</p> <p class="ql-block"> 為推動此次測評工作的有序開展,學(xué)校召開了“一二年級綜合素質(zhì)測評培訓(xùn)會”,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生發(fā)展的要求等各方面確定了測評的形式與內(nèi)容,讓全體教師明確:“樂考”雖是對學(xué)科知識的考查,但更加關(guān)注綜合能力,解決學(xué)生“為什么而學(xué)習(xí)”的疑惑,讓學(xué)生從內(nèi)心熱愛學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 語文學(xué)科重在考查學(xué)生的聽說讀寫能力,主要設(shè)置了以下項(xiàng)目:識字能手、快樂背誦、說話樂園、寫字明星等。</p> <p class="ql-block"> 低段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口頭表達(dá)以及解決問題的能力,鑒于此,教師設(shè)計了:數(shù)學(xué)印象、看圖說意、合作伙伴等一系列趣味性強(qiáng)、受學(xué)生喜歡的游戲,讓學(xué)生樂于參與學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 音樂、美術(shù)、體育等,教師設(shè)計了以下環(huán)節(jié):小小歌唱家、接力跑跑跑、我是小畫家等,充分彰顯了我?!拔逵⑴e”的理念。</p> <p class="ql-block"> “雙減”是教育的一種變革,更是教育的一種挑戰(zhàn),它是時代的呼喚,也是歷史的必然。南陽市第六十八小學(xué)的教師們會不斷提升課堂的教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)效能,確保既減“負(fù)”,又提“質(zhì)”。落實(shí)“雙減”政策,提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。我們將與時俱進(jìn),不斷思考創(chuàng)新,篤行致遠(yuǎn),砥礪前行。</p>