<p class="ql-block ql-indent-1">開題明思路，課題促發(fā)展。1月11日上午，宿遷市教育學(xué)會十四五規(guī)劃2021年度課題開題活動在我園舉行。本次開題活動對蔡佐好的《幼兒園不同游戲區(qū)中繪本資源投放策略的研究》、張雪平和吳潔的《后疫情時代幼兒園保育員一日工作規(guī)范研究》、陳雅瑞的《情景教育理念下的幼兒園交通安全教育環(huán)境及課程教育研究》三個課題進(jìn)行開題。特邀專家宿遷市教育學(xué)會秘書長朱翠平，經(jīng)開區(qū)教研員孫火麗、孫培娟，太湖花園幼兒園園長李芳芳，各個課題負(fù)責(zé)老師，部分幼兒園教師代表參與了論證會。</p> 課題闡述 且思且行 <p class="ql-block ql-indent-1">各課題的負(fù)責(zé)人就課題開題論證書進(jìn)行了匯報，分別就課題研究背景、現(xiàn)狀分析、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、依托理論、研究過程與方法、預(yù)期效果等做了細(xì)致地闡述，具體分析了幼兒園開展本課題研究的優(yōu)勢及突破，闡明了開展課題研究的目的與意義。</p> 專家引領(lǐng) 評審提升 <p class="ql-block ql-indent-1">專家組成員對課題的研究價值、研究方向、課題組成員專研精神給予了充分的肯定，同時，也對各課題開題論證書書寫文體結(jié)構(gòu)規(guī)范性提出要求，對課題論證中撰寫不明確的地方進(jìn)行診斷疏導(dǎo)，<span style="font-size:18px;">對課題實施方案提出了針對性的修改意見。</span></p> 齊心協(xié)力 共筑研路 <p class="ql-block ql-indent-1">山積則高，澤積而長。本次課題報告會的順利開題將進(jìn)一步有效推動我園課題研究向縱深發(fā)展，我們將持續(xù)依托課題研究，扎實工作、勤勉耕耘，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神、整合教育資源，共促智慧幼教不斷發(fā)展！</p> <p class="ql-block">圖文：張令云</p><p class="ql-block">編輯：張令云</p><p class="ql-block">審核：園長室</p>