羅城民族中學(xué)落實(shí)“雙減”政策致家長(zhǎng)的一封信

羅城仫佬族自治縣民族中學(xué)

尊敬的各位家長(zhǎng): 　　您好! 　　為切實(shí)提升學(xué)校育人水平，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家、省、市、縣有關(guān)雙減工作的文件會(huì)議精神，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，健全作業(yè)管理，提升課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求?？蓽p負(fù)是系統(tǒng)工程，不僅需要在校內(nèi)系統(tǒng)思考和全方位設(shè)計(jì)，也需要家長(zhǎng)朋友更新育人觀念，遵循教育規(guī)律和孩子成長(zhǎng)規(guī)律，保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間，切實(shí)減輕孩子校外過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合推進(jìn)并監(jiān)督我們做好“雙減”工作的實(shí)施。 1.培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的意識(shí)。請(qǐng)您理性看待孩子成長(zhǎng)過程，不盲目跟風(fēng)從眾，拒絕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓孩子擁有自主、陽光、健康的學(xué)習(xí)生活空間。 2.培養(yǎng)孩子的健康運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。根據(jù)學(xué)校的要求結(jié)合孩子實(shí)際制定體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目清單和家務(wù)勞動(dòng)清單，將體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)教育納入家庭作業(yè)范疇。假期體育運(yùn)動(dòng)（建議）假期勞動(dòng)實(shí)踐（建議） 3.培養(yǎng)孩子的自律意識(shí)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。給孩子閱讀空間，結(jié)合部編版教材名著推薦書目，選擇正版圖書，引導(dǎo)孩子多閱讀紙質(zhì)書籍，自覺保護(hù)視力，最大限度減少使用電子產(chǎn)品時(shí)間，瀏覽有意義的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，健康上網(wǎng)，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。 4.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。家長(zhǎng)要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子心理情緒，監(jiān)督指導(dǎo)孩子制訂作息時(shí)間表，合理安排時(shí)間，應(yīng)督促孩子在21:30開始休息充分保障孩子睡眠時(shí)間和睡眠質(zhì)量。 5.學(xué)校將進(jìn)一步提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求。學(xué)校充分利用本校資源優(yōu)勢(shì)，有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng)，在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。學(xué)校積極制定課后服務(wù)實(shí)施方案，增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力，引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、閱讀等興趣小組及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 6.在職教師不得參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，也不能推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加有償補(bǔ)課。請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與監(jiān)督我校教師從教行為。 　　7.讓我們家校攜起手來，相互理解，緊密配合，共同學(xué)習(xí)好、理解好、執(zhí)行好國(guó)家、省、市、縣有關(guān)雙減工作的要求，進(jìn)一步樹立科學(xué)的育兒觀，遵循教育規(guī)律和孩子成長(zhǎng)規(guī)律，增強(qiáng)孩子體育鍛煉，保證充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間，切實(shí)減輕孩子過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，共同創(chuàng)造一個(gè)理想的教育環(huán)境，給孩子們一個(gè)健康的未來。 　　最后，祝各位家長(zhǎng)虎年吉祥，事事如意，家庭幸福! 羅城仫佬族自治縣民族中學(xué) 2022年1月12日