<p class="ql-block"> 我們滿載著秋天的碩果，走向北風凜冽的冬天，懷著對春日暖陽的期待，官渡中學語文組圓滿完成了本學期的教研活動。 本學期語文教研組的工作，在全體語文教師密切配合下順利開展。以學校工作為指針，認真總結(jié)課改經(jīng)驗，反思課改現(xiàn)狀，深入教育調(diào)研，增強課程意識，探索課堂學習的有效途徑，實抓有效課堂教學，促進語文教學質(zhì)量的全面提高。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。本學期我們開展了豐富多彩的教研活動，展現(xiàn)出了官渡中學語文組的教學風采，教研能力。</p><p class="ql-block"> 1.獨行快，眾行遠－公開課展現(xiàn)自身能力，課后評課各抒己見。</p><p class="ql-block"> 本學期語文組迎來了三位新教師，她們的見面課和合格課吸引了眾多老師前來聽課，她們在自己的課堂上展現(xiàn)出了自己的教學風采，以行動踐行了生態(tài)課堂的要求，得到了領(lǐng)導們的認可。課后各年級的老師紛紛發(fā)言，指出了她們的優(yōu)點，提出了自己的建議，可謂收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 2.賽教展風采，研討促提升</p><p class="ql-block"> 三縣四?；顒踊湔Z文組，各年級的老師積極參加，校內(nèi)賽課以同課異構(gòu)的模式，同上杜甫名篇《登高》。每堂課都異彩紛呈，讓聽課老師聽得如癡如醉，讓評委老師打分的時候糾結(jié)無比。最終還是做出了選擇。袁嘉老師代表官渡中學去參加了比賽，在磨課時大家都積極參與聽課，課后也提出了自己的看法，最終呈現(xiàn)了一堂生動完整的群文閱讀課。我們在聽課中學習，在聽課中成長，在上課中發(fā)現(xiàn)問題，在研討中得到提升。</p> <p class="ql-block"> 3.各抒己見思路寬，日積月累學問成。集體備課展示活動展現(xiàn)出語文組備課時的精益求精，高一高二辯論賽舉辦成功的背后，離不開語文教師廢寢忘食的思考與輔導。每一個成功的活動背后，都有所有人辛勤的付出。</p> <p class="ql-block"> 4.高校引領(lǐng)，精彩紛呈。</p><p class="ql-block"> 山東福山中學的孫瑛老師帶來了一堂別開生面的群文閱讀課:《涉江采芙蓉》與《庭中有奇樹》引起了我們的注意，這是我們還未涉足的領(lǐng)域，所以在課后與孫老師的交流會上，大家進行了激烈的討論與交流，不僅收獲了友誼也收獲了滿滿的干貨！</p> <p class="ql-block"> 5.教研協(xié)作共研討，線上論壇齊觀摩。</p><p class="ql-block"> “君子曰:‘學不可以已’”，作為一名教師更是要與時俱進，不斷學習，才能把學生教會，教好。由于我們的地理位置不夠優(yōu)越，所以網(wǎng)絡學習成了我們接受一線主流思想的最佳方式，本學期我們語文組進行了多次線上學習活動，豐富了我們眼界，我們也跟上了語文前進的步伐。</p> <p class="ql-block"> 一分耕耘一分收獲，一分探索一分收獲。我們相信只要努力去工作，積極去探索，官渡中學語文組一定會越來越強大越來越優(yōu)秀！</p>