<h3> 轉眼間這學期的口才延時課就告一段落了。很高興和這么可愛、勇敢又貼心的孩子們度過了快樂又具意義的學習時光，也非常感謝各位家長的信任與配合，很榮幸能夠共同見證孩子們的進步和成長！</h3> <h3><br> 口才是一個人的第二張面孔，孩子正處于語言能力開發(fā)的黃金階段，需要進行口語的鍛煉和規(guī)范，課程是以適合幼兒生理和心理特點的教學模式進行教學。<br> 課前老師會引導孩子進行口部操練習、氣息訓練。課堂上會學習普通話語音、發(fā)聲技巧，以兒歌表演、講故事、繞口令、散文欣賞、童話劇等形式訓練小朋友的表達技巧。<br> 通過口才班的學習，幼兒可以提高普通話語音、流暢的語言表達能力、肢體表達能力、掌握說話的藝術，并具有良好的演講和主持能力，增強自信。<br></h3> <h3> 口部操運用吐字器官不出聲的活動，使各器官獲得靈活控制能力的一種方法。它用人工設計的各種動作來加強吐字器官的肌肉力量和精細控制能力。<br> 口部操是提高發(fā)音能力的一種訓練方法。一起來看看有趣的口部操吧！</h3> <h3> 氣息是人體發(fā)聲的動力和基礎，教孩子懂得正確運用氣息說話可以使他們更自信、更響亮的表達。慢吸慢呼是氣息控制延長的練習，對于幼兒來說，有很大幫助。</h3> <h3> 幼兒時期是幼兒接受語言訓練的最佳時期。孩子的大腦中的聽覺區(qū)和語言區(qū)都在這個時候發(fā)育成熟，幼兒時期對幼兒進行語言訓練效果是最好的時候。<br> 我們一起來回顧回顧課堂的精彩瞬間吧！</h3> <h3> 經(jīng)過一個學期的學習，寶貝都很自信的展現(xiàn)自己。別看他們年紀小個個頂呱呱呢！ <br></h3> <h3> 在口才課學習中，寶貝們不僅收獲了本領，還收獲了快樂和友誼。<br> 一分耕耘一分收獲，你們努力的腳印踏出一片智慧的天地，快來領取你們的獎勵吧！<br></h3> <h3> 瞧!寶貝們拿到獎狀非常開心，臉上自信開朗的笑容，是你們最好的明信片！??！</h3> <h3> 在春節(jié)來臨之際，口才班的小朋友也為大家?guī)砹诵履甑淖８＃?lt;/h3> <h3> 親愛的家長，本學期口才延時課程圓滿結束。感謝您這學期對教學工作的信任與支持。同時也歡迎更多的小朋友加入我們！<br> 花開可期，讓我們一起繼續(xù)期待孩子們優(yōu)秀的蛻變吧！預祝大家虎年大吉!虎虎生威！闔家歡樂!<br> </h3>