<p class="ql-block">?親與我在?中的往事</p><p class="ql-block"> ?寫在?水一中建校 95周年</p><p class="ql-block">?述者：?忠明、中共黨員、?學(xué)本科學(xué)歷、?級?程師、貴州省政府特殊津貼獲得者、遵義市管專家、地、廳級農(nóng)業(yè)專家。2011年農(nóng)業(yè)局退休。</p><p class="ql-block">序：</p><p class="ql-block">?到?年，??早已成了?本念熟透了的佛經(jīng)，膩?有味。?活?切井然有序，濤聲依舊，??年都是和?伴?起圍著??、孫?轉(zhuǎn)。快樂和欣喜?乎天天都有，煩惱已成奇聞。?? ?仿佛是?壇陳年?酒，沒有了苦澀和?辣，能品味到的恐怕也僅剩綿柔醇厚的清?了。</p><p class="ql-block"> ?從有了微信，美好的?活?開新篇，仿佛錦上添花，開拓了視野，?交了朋友，再?次找回了童年的記憶，也平添了?活?開?的歡笑。有幸加?了“???中教師?弟”微信群，群?認識的?友、??弟很多，未曾??的年輕??也不少，是現(xiàn)代化的通訊信息把我們聯(lián)系在?起了，微信群?教師?弟朋友雖多，單聊的?乎沒有，這或許是?到中年或?年的緣故，?或許是互不相識的緣故，群?談?wù)???中的歷史、往事基本沒有，談?wù)?輩們在???中建設(shè)、教書育?，培養(yǎng)國家建設(shè)?才，?當?名園丁事跡更是空?。本?也是七?有余，進?古稀之年.???中是我?時??的地?，更是我?少年成?的地?，那?有我?時歡樂的笑聲，有我?少年求知讀書的師?，</p><p class="ql-block">作為???中教師??，我想談?wù)勎以???中的陳年舊事，同時深情地緬懷???中??輩教職員?的業(yè)績和貢獻。</p><p class="ql-block">?、???中的建校史：</p><p class="ql-block">?國?四年（1925 年）周?成、（國?黨??五軍軍?）升任貴州省省?，離?去筑前，??縣熱?教育??傳則安、李極齋、傳鳳珩、謝久恒、蘇漢杰、???等向周?成建?開辦中學(xué)?事。并建?“清末已有本縣謝靈階等??留?歸來，?倡新學(xué)，協(xié)同地?創(chuàng)辦?等?學(xué)堂，但迄今多年尚?中學(xué)，建議設(shè)置中學(xué)，以弘敎化，請周省??成，定會百世流芳”。周欣允、即派廖顯周（今官渡?）籌辦，并囑將籌辦情況呈報省公署核奪。周?成晉省不久，便令撒消貴陽的省?第?中學(xué)合并為貴陽省??中。將??籌辦的中學(xué)命名為“貴州省?第?中學(xué)”?國?六年（1927 年）冬，廖昌周籌辦的“貴州省?第?中學(xué)”諸事完畢，招考了第?期學(xué)?，正取 60 名，?任校?錢安世，學(xué)校地址在??縣東?坡城關(guān)完?內(nèi)（今市中??內(nèi)），在??辦學(xué)的貴州省?第?中學(xué)，解放后 1956 年正式更名為“??第?中學(xué)”</p><p class="ql-block">?、我童年時代在???中的記憶：</p><p class="ql-block">1952 年 12 ?我?親?富先，由??縣中城完?敎導(dǎo)主任的崗位調(diào)“貴州省?第?中學(xué)”（1956 年更名為???中）擔任初中、?中數(shù)學(xué)?師，?親??熱愛教育事業(yè)，對敎學(xué)?絲不茍，對學(xué)?耐?細致，深受學(xué)?的愛戴，在他敎的學(xué)?中有的考上了清華?學(xué)、北京?學(xué)等?等院校，在我的記憶中有?名在清華?學(xué)畢業(yè)后留校任教的學(xué)?叫段傳極還專程回??看望我?親，在?親敎過的學(xué)?中有很??部分學(xué)?后來都成了建設(shè)新中國的各類學(xué)科?才，??親卻還是那么的位卑?微，?帶漸寬終不悔。</p><p class="ql-block"> 我與?親相處的童年時代，印象最深的就是度過“三年?然災(zāi)害的困難時期”那時候???中有三個?堂，分別是教師?堂、學(xué)??堂和少年?堂，學(xué)??堂在學(xué)校北邊的“昭宗祠”昭宗祠是?個四合院很?，?邊包括學(xué)??堂和部分男?宿舍，少年?堂是學(xué)校為了使敎師安?敎學(xué)，?解決敎師??中午就餐?開辦的特殊?堂。每天中午我們?群?學(xué)?，都會像?兔??樣從各個?落奔跑著來到“少年堂”享受著可?的飯菜。?然災(zāi)害來臨后就沒辦法辦下去了。那個年代確實很惱?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著敎師們?nèi)甜嚢ゐI堅持敎學(xué)，不得已將學(xué)</p> <p class="ql-block">校的操場化分為若??塊，分給敎師作為?留地種植農(nóng)作物。在我的記憶中我們家?約分得了?多平??的?地，在我們家?的共同努?下，種植的??、??、蔬菜等農(nóng)作物都?勢喜?獲得了好收成，確實解決了很?的糧?危機。</p><p class="ql-block">三年?然災(zāi)害的困難時期，今天想起來還歷歷在?。我們兄妹六個加上??共??，全靠??微博的?資來維持?活，毫?其他來源，本來?活就?分困難，??們?天天??，?服?天天變短，?且都要讀書，家庭開?很?，每個學(xué)期??們都要交學(xué)費，交學(xué)費時媽媽總會發(fā)愁，我經(jīng)?？吹綃寢?底就到處向別?借錢度過饑荒，?且常常是?了?家都未必能借到。直到我?學(xué)畢業(yè)，我沒有穿過?件象樣的外?，都是哥哥姐姐??了，穿不得的?服改縫后給我，?且補了很多補丁。?般窮?家的孩?都是這樣，?套?服??穿過了，???三接著穿，我記得我?學(xué)時還穿過“??裝”（?式斜紐扣）估計是我?姐穿過的，同學(xué)們看到總會嘲笑我，我卻不以為然。</p><p class="ql-block">三年?然災(zāi)害時期，我們家當時每餐實?嚴格的分飯制，控制家庭所有?欲望的配給制，按國家糧?定量，??每? 24 ???，?孩每?每? 21 ???定制罐罐飯，每天??按 3:3:2 兩，?孩按 3:3:1兩??定制早、中、晚餐。勤勞的家庭是有規(guī)矩有紀律的，要保證??都能活下去，家?還必須增加?些養(yǎng)殖項?，或養(yǎng)豬、或養(yǎng)?、或養(yǎng)兔，兄妹?努?，放學(xué)回家后到郊外割草喂養(yǎng)牲畜，保證有油有?吃。家?居住條件有限，就采取?畜混居的辦法。如果不是這樣可能就會有?個或兩個弟妹活不到今天。我真正能理解活下去這句話的</p><p class="ql-block">含義。</p><p class="ql-block">?九五?年，我進???縣城關(guān)完?就讀?年級，?九六?年隨著??的增?，學(xué)?增加，縣?把??中城完?分校為：城關(guān)第??學(xué)、城關(guān)第??學(xué)和職??弟?學(xué)。我?親蹇??當時是城關(guān)中城完?的語??師，拆校后我便隨?親進???縣城關(guān)??就讀。??城關(guān)??在??，離???中很近，我?學(xué)放學(xué)后常到?中玩耍，有時也會到?親的數(shù)學(xué)敎研室做課外作業(yè)，不懂不會的數(shù)學(xué)作業(yè)也常請?親指導(dǎo)，那時候我?姐?宗林、五哥?宗義也在???中就讀?中和初中，那時的???中是??唯?的完全中學(xué)，也是莘莘學(xué)?們夢想的知識天堂，那?有綠樹成蔭的校園、那?有滿池荷花的池塘、那?有綠草茵茵的寬闊體育場，那?有藏書豐富的圖書館、那?有令?神往的晚?習(xí)的燈光閃爍在荷花池的湖?上??。我暗下決?，?定要努?學(xué)習(xí)，?定要進?我理想中的“???中”</p><p class="ql-block">三、我在???中的學(xué)?時代：</p><p class="ql-block">?九六五年我?學(xué)畢業(yè)參加中考，???中是我縣唯?的完全中學(xué)，各區(qū)、鄉(xiāng)、公社的?學(xué)畢業(yè)?都來報考，那?年?學(xué)升初中（???中）的?例是九??，競爭的殘酷不亞于當時的?考。因此當我收到???中錄取通知書時的激動?情?以?表。對于憧憬已久的中學(xué)</p><p class="ql-block">?活我充滿了期待，內(nèi)?的激動和喜悅絲毫不亞于當今被?重點院校錄取的莘莘學(xué)?。</p><p class="ql-block">?九六五年九?，我滿懷憧憬和理想?進???中校園，被學(xué)校優(yōu)美的校園和學(xué)習(xí)氛圍所吸引。我被錄取到初中?年級（3）班，我們的班址就在學(xué)校的北邊荷花池的邊上，?排整?明亮的教室，分別是初中?年級的 2、3、4、5 班，敎室正?是?排郁郁蔥蔥??的?樟</p><p class="ql-block">樹，像?個個英俊的衛(wèi)?，時刻維護我們的學(xué)習(xí)安全；敎室背?緊挨著荷花池，池塘邊上是?排桃樹，我們教室墻的?度和課桌?樣?，上?是玻璃窗。每當春天來臨時，桃樹開花，池塘?的荷花盛開，那種優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?與倫?，我們坐在敎室?就能聽得到??的鳴唱；聞得到花?的芳?；看得到花?的盛開。</p><p class="ql-block">我們班的班主任名叫肖正成、數(shù)學(xué)?師叫?啟群、語??師叫?玉端、英語?師叫?必興、體育?師叫周秉成。班主任?師肖正成正值年?，是個四川?聽說是四川?學(xué)中?系畢業(yè)的，左腳有點殘，但給?的感覺是儀表堂堂，?裝?履，褲?筆挺的，?雙?鞋擦得光亮光亮的。那時他正在和??醫(yī)院的?名剛從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的?醫(yī)?戀愛著。同學(xué)們都知道肖?師有?個特點，每當看到他把頭發(fā)吹得亮光光的時候（同學(xué)們私下悄悄議論，蒼蠅?上</p> <p class="ql-block">去都要拄拐棍），他給班?作了課后安排，那?定是去約會了，同學(xué)們就可以?由了。我們班的語??師??端，??師個?不?，圓圓的臉蛋，有?張可愛的櫻桃?嘴，</p><p class="ql-block">?梁上架著?副眼鏡 ，看上去就知道是?名知識淵博的學(xué)者。??師 1956 年 7 ?畢業(yè)于國??北師范?學(xué)，曾任蘭州市衛(wèi)?學(xué)校教師，1957年調(diào)回故鄉(xiāng)??，進????中任教，??師?常熱愛教育事業(yè)，對待學(xué)?從來不會輕易批評，對敎育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，最令我欣賞</p><p class="ql-block">的是?師那??好字，字端端正正，就如同?師的?格?樣。?師授課也很幽默、?動，但最?的特點是?師有時會把話語權(quán)交給我們，讓我們學(xué)?在激烈的討論中懂得和學(xué)到很多知識，當然??師也會在?旁點撥我們，讓我們在不知不覺中懂得了許多語?修辭?法，?如什么是?喻、擬?，怎么運?等等，她的授課深受學(xué)?的喜愛，聽她的授課就是?種享受。</p><p class="ql-block">在???中優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在各科?師的精?培育下，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了初中?年級的各科課程。</p><p class="ql-block">?九六六年五??譯東主席發(fā)出了“五．七”指示，?主席號召全國各?各業(yè)都要辦成亦?亦農(nóng)、亦?亦武的?命化?學(xué)校，隨著?主席“五.七”指示的發(fā)出，1966 年夏???中決定將學(xué)校搬遷到我縣寶源公社的恒?去，把學(xué)校辦成亦?亦農(nóng)的中學(xué)，做到?活上?給??。</p><p class="ql-block">桓?是我縣寶源公社境內(nèi)的最?峰，海拔 1520 ?離??縣城?百多華?，當時不通公路，??到恒?年輕?步?也要? 2? 3天，學(xué)校要搬遷談何容易，所以學(xué)校決定，凡是初三年級??三年級的學(xué)?通通都要去桓?，?邊勞動?邊學(xué)習(xí)，低年級的學(xué)?暫緩遷去恒?，我?親就是第?批遷校去恒?的，在恒?勞動及教學(xué)期間也曾偶爾回家拿?物，我也隨?親去了?次恒?臨時學(xué)校，那?次的經(jīng)歷刻?銘?，那年初冬的?天，?親在學(xué)校辦完事之后，下午我們??倆從縣城出發(fā)、沿著??河邊步?去?同場，?路上我興?采烈，沿河兩岸的?景我也??觀賞，我從?沒出過遠?這次出遠?我當然是很開?，我們?到?同場天快?了，剛進??同場??些當?shù)氐?叔?媽就開始叫“?校?到我家吧”（我?親在?同?學(xué)當過校?、?員很熟習(xí)）后來我們在?同的下半場埃河邊的?戶姓?的居?家中?住。當晚我久久不能?眠，?是?興?是?同?河?的浪花打在岸邊的響聲使我睡不著覺。第?天我們沿著?同?河岸邊林蔭?道到了寶源場?住了?晚。這兩天的路程還?較輕松，?路上我們??倆有說有笑，有時候?親會講?些他?時候的故事，有時候在路上他會教你如何?才省?省勁，如?路的步伐</p><p class="ql-block">不要??字步，要? ll 步，每步能省多少公分，每??百?的路能夠省多少?路，他??家都能給你精確的計算出來。另外如果?彎彎路或者是彎彎的?坎，如何切??直線。?路上他??家都會利?他的數(shù)學(xué)知識潛移默化地傳授知識給你。我要感謝你、我的好爸爸！</p><p class="ql-block">第三天天剛剛發(fā)亮，匆忙地吃過早飯我們?趕路了，從寶源到桓?是?百???的爬?路。?且是很少有??的?腸?路，從寶源動身先下坡到溝底沿河????路后就開始爬?，抬頭?看、?頂?shù)臈钊A嶺???云，若隱若現(xiàn)，Z 字形的?腸?道穿?在懸崖峭壁間，有些</p><p class="ql-block">路要側(cè)身才能過得去，另外有?處“?巴窩”還要??并?往上爬，身后就是萬丈深淵，如果?不??就會有粉身碎?的危險。經(jīng)過兩天的步?，我們本來就?分勞累和疲憊，現(xiàn)在?要翻越??，身體的承受能?已達極限。?路上沒看??個??，我們??倆默默地爬?著，?陣陣云霧襲來，??呼嘯，濃云密布帶有?絲凄涼和恐懼的感覺。路越來越陡、?越來越險，汗?濕透了?裳，越?越?jīng)]勁，后來簡直就像蝸??樣爬?，越來越慢.…直到晩上我們才到了?的地?????中桓?校區(qū)。當天晚上?饑?餓，三兩?飯加?份??蘿?、?份炒?菜狼吞?咽下肚，和??臥，可能是太勞累了吧，我睡得很?直到天已?亮才起床。由</p><p class="ql-block">于是晩上到桓?學(xué)校，什么都沒有看?，因此起床后我?先想看看，學(xué)校的新校址是什么樣子，有敎學(xué)樓嗎？有敎室嗎？有圖書館嗎？有操場嗎？唉！真讓?失望，抬頭?看?上只有兩三棟??結(jié)構(gòu)的房?在云霧?中忽隱忽現(xiàn)。后來才得知這?原來是?個勞改農(nóng)場和?個孤?院，?且環(huán)境?分惡劣，不適宜?類居住?早已搬遷。在恒?休整了?天之后我便準備返回??，</p> <p class="ql-block">回來的路線我們?另?條更險的路，記得有?個地?叫鵝漢嶺，那?地勢險峻陡峭，但路途要近?點。由于回家?切?是下?第?天在?處名叫“雙觀?”的?店?住了?宿，記得?店?（簡易旅館）在?條?溪邊有?座?橋。第?天我們就回到了家。現(xiàn)在想起來真的是有點不明?，???中的決策者們怎么這么荒唐，這么草率，這次荒唐的遷校舉措，不知是否被???中編?“校史”</p><p class="ql-block">四：“??”中的?親與我：</p><p class="ql-block">“?化??命”的?暴蕩擊著我們?家，同時也險些擊碎了我們的家，留下了我終身難忘的記憶和?靈上的累累傷痕，由于我的中學(xué)?涯處于?個特定的年代，注定了在我成?的道路上將布滿重重荊棘。現(xiàn)在我已是古稀之年，我在這?描述的那個年代的艱?和遭遇，沒有絲毫的虛構(gòu)和夸張，我也不想過多的舔舐當年的傷痛，?些傷痛反?隨著年代的久遠?慢慢淡忘，但不遺忘記的是?親在“?化??命運動”中不幸的遭遇和磨難。</p><p class="ql-block">?親?富先、?于?國四年，即公元 1916 年 12 ? 21 ?（已卯年冬??五）卒于 1998年 9 ? 16?享年 83 歲。?親家境貧寒，1925 年? 1929 年就讀于??縣縣?小學(xué)，?學(xué)畢業(yè)后，祖???供?親讀書，?親失學(xué)在家，平時靠販賣點?百貨以貼補家?，這期間結(jié)識了楊仲猷（后改名江浩然，中共地下黨員、中國共產(chǎn)黨第七次代表?會正式代表，解放后任全國總?會中國?業(yè)?會主席），我?親家住??東???洞?，楊仲猷家住東?后街他家的楊家?院。我?親愛看書學(xué)習(xí)，楊也是?個讀書?，倆?志同道合便成了好朋友，平時楊仲也偷偷地?助?親的學(xué)習(xí)，就這樣?親?邊?街串巷賣?些針頭麻線，洋?（?柴）等，?邊?學(xué)初中知識。1933年考?縣?鄉(xiāng)村師范，師范畢業(yè)后去四川敘府寶元通商號當學(xué)徒，敎書育?是?親?時的夢想，辭去?作后，1936年?親從??縣城出發(fā)步?七天到遵義考師范學(xué)校，具他講他以全地區(qū)第</p><p class="ql-block">三名的成績考取了遵義師范學(xué)校，畢業(yè)后就?直從事敎育?作，解放前、后曾在?城中學(xué)、????、??蜀翹?學(xué)、???同?學(xué)、??中城完?、博?中學(xué)、???中等任校?、敎導(dǎo)主任、教師等。</p><p class="ql-block">?九六六年???張題?為《炮打司令部??我的?張?字報》發(fā)布后，《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于?產(chǎn)階級?化??命的決定》（即《?六條》 ）發(fā)布，史?前例的?化??命正式開始了。1966年下半年我們??這樣?個交通不便，信息閉塞的?個?縣城，街頭出現(xiàn)了?些身穿綠軍裝，頭戴?軍帽，腰系??帶，臂戴印有紅衛(wèi)兵字樣的紅?章，學(xué)?模樣的年輕?，他們?宇軒昂，是串聯(lián)來??發(fā)動?化??命的。??最早組織實施?化??命，是我們???中的初三年級和?中部的同學(xué)，他們順潮流?動，?開始成?了?些紅衛(wèi)兵組織，如“紅旗紅衛(wèi)兵團” “井岡?紅衛(wèi)兵團”等等，?開始主要活動是打倒?資本主義道路的當權(quán)派（簡稱“?資派” ），把各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)列?其中進?批?，后來發(fā)展到奪縣委、政府的權(quán)，把縣委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)抓出來游街示眾，那時的紅衛(wèi)兵組織，活動越多，批??的次數(shù)越多，聲勢越浩?，影響?越?，那么加?你的紅衛(wèi)兵組織的?就越多。由于批?的“?資派”數(shù)量有限，后來就把家庭出身不好的“?五類”（即地、富、反、壞、右）拉出來批?，學(xué)校的?師也列?了“臭?九”（即地、富、反、壞、右、叛徒、特務(wù)、死不悔改的?資派和臭知識分?）也是學(xué)?的批?對象。</p><p class="ql-block">???中?間師?和睦，學(xué)?正?，尊師重教的神圣知識殿堂，傾刻之間烏云密布，到處都充滿恐懼 ，?師們都???危，不知道厄運何時降臨！?天下午臨放學(xué)時間，我們聽到?聲聲撕?裂肺的慘叫聲和?陣陣棍棒、?鞭的抽打聲。</p><p class="ql-block">原來是?中部的某個紅衛(wèi)兵組織，把“有問題”的?師集中起來，讓?師如實交代清楚問題，寫出書?撿查，有?位?師名叫李湘藤，他身材魁梧，是個外鄉(xiāng)?，他拒絕紅衛(wèi)兵這種不尊師重敎的?為，不肯交待，不寫撿查，結(jié)果被紅衛(wèi)兵殘酷的毆打，直到打得遍體鱗傷，奄奄</p> <p class="ql-block">息、不能??，被紅衛(wèi)兵拖到昭宗祠的?間屋??關(guān)起來。第?天早上有學(xué)?發(fā)現(xiàn)李?師死了，?上報案.….…。就是這?次事件可把我?親嚇壞了，?親?性膽?怕事，他把他在解放前的歷史全部如實交代給紅衛(wèi)兵。就是這?次的徹底交待，厄運降臨，徹底改變了?親</p><p class="ql-block">的??。</p><p class="ql-block">?親?富先、中國國?黨黨員、國?黨區(qū)分部書記、曾是國?黨??五軍軍?、?國貴州省主席?光翔的家庭教師。在?化??命那個政治恐布的年代，不要說?親有那么多歷史問題，就是沒有問題的?，只要你說話或做事?不??別?就會給你找出問題，給你戴上反黨反社會主義的帽?，你就沒有好??過了！</p><p class="ql-block">從此以后?親?天要接受?會?，?會?，專題?，輪番?。晚上?家睡覺了，?親還要繼續(xù)寫撿查，寫交待直到凌晨。最難忘的?次是我們 68 屆的初中同學(xué)?個叫袁某某?個叫曲某某，我?親是直接教他們數(shù)學(xué)的?師，他們都是紅衛(wèi)兵的??分?，他們都是政治運動的狂妄分?，根本不戀師?情。?天早晨我們?nèi)艺诔栽绮?，突???提鋼釬闖進我的家，?聲喊道“反?命分??富先，今天到學(xué)校接受批?”就這樣我們眼睜睜看著?親被抓去，我們卻毫?辦法，當時的?情?法形容。</p><p class="ql-block">?親與其他被打成??蛇神的領(lǐng)導(dǎo)和教師，三天兩頭被批?，胸前掛了塊寫上名字的??牌?，頭上戴上紙売做的?帽?，要不就是在學(xué)校禮堂開批?會，要不就拉著上街游?，這些場景好似?主席在巜湖南農(nóng)?運動考察報告》中描繪的農(nóng)??地主的情景。?親在這種精神上給以壓?，?體上給以催殘，輪番不間斷的批?，連續(xù)折磨下，?親終于倒下了?。?！</p><p class="ql-block">?天?親被批?后回到家?，細?的?親發(fā)現(xiàn)，?親有些不正常，說話語?倫次，精神恍惚，前?不搭后語。?向溫柔體貼的?親變得脾?暴躁，我們兄妹尚?也不知道該怎么辦。后來我們家隔壁鄰居叫張學(xué)義，他是我縣交通醫(yī)院的醫(yī)?，?親求助他來為我?親看病，把脈診斷后，開了?些藥品并悄悄告訴我?親說： “??師得了精神分裂癥”?親聽后如同天踏下來?般，萬分焦急與?奈。從此以后我們家的?活?式便從新改寫，家就越來越不象家了。?親發(fā)病時家?的家具，物品被?親打爛摔得到處都是，亂糟糟的。最腦?的是?親</p><p class="ql-block">每天的服藥，那些年?姐?中畢業(yè)考上了?學(xué)因政審不合格，早早的外出打?，五哥初中畢業(yè)為了減輕??負擔，也去遵義當學(xué)徒求個??活，家?的弟妹們尚?也要扛起重擔，為?親分擔憂愁，擔負起?親的護理員。每天?親的服藥我和弟弟、六姐?起將?親按倒在地上，壓在他的身上，就像農(nóng)村給?病的?喂藥?樣，?吃飯的?筷，將?筷插??腔中，使上下??不能閉合，這樣才能將藥物灌??親的?中。這種灌藥?式現(xiàn)在想起來有些殘忍和?奈，有時也會灌藥失敗。我?親是尚武之?，會武功，??很?，有時我們也會被打得??臉腫的。</p><p class="ql-block">最可憐的還是我?親，?天她要照常去城關(guān)??上班教授語?課，每天下班拖著疲憊的身軀回到家，還要護理和安慰?親，有時半夜三更?親發(fā)病，我們?nèi)叶际??策，實在是?奈?請隔壁鄰居張學(xué)義醫(yī)?，給?親強?打?針鎮(zhèn)靜劑（安眠藥）使?親能安靜地?睡得到休</p><p class="ql-block">息。這樣惶恐、疲憊、傷痛、?奈的??不知過了多久，在我的記憶中是?段很?的時間。</p><p class="ql-block">突然有?天?親的病情加重，可以說已經(jīng)達到了“瘋狂”的地步，我們居住的安家院?區(qū)鄰居?起來都制服不了，還是張學(xué)義醫(yī)?來強?連續(xù)打了兩針鎮(zhèn)靜劑，才使?親慢慢安靜下來了。說來也很奇怪，?從打了兩針鎮(zhèn)靜劑之后，?親安靜地睡了兩天?夜，醒來之后慢慢地病情就好轉(zhuǎn)了。?親病情好轉(zhuǎn)后，頭腦慢慢地清醒了，他堅持要回學(xué)校去上班，回學(xué)校后，校?委剝奪了?親作為教師的權(quán)利，把?親安排到???中學(xué)??堂打雜（勤雜?），每天收碗洗碗，淘?洗菜，打掃衛(wèi)?等體?勞動。?親從來沒有怨?，只是默默地埋頭苦?，在學(xué)??堂?作期間，有?名??姓敖，在?作上處處為難?親，在?格上常常羞辱?親，?親也只能忍</p><p class="ql-block">?吞聲，好在有?名正義的員?，我們喊他何四爺，他為?正直，愛打抱不平，看?我?親受?，受別?的侮辱，他總是會在第?時間站出來伸張正義。在這?我們?nèi)?都?常感</p> <p class="ql-block">您??家。由于這些原因?qū)е?親在學(xué)??堂呆不下去了。學(xué)校?安排?親去敲鐘（上課、下課的鐘聲）這鐘可不是那“當?天和尚撞?天鐘”那么簡單，?親敲的鐘聲總是精準到秒。敲?段時間的鐘后，學(xué)校?把我?親安排到管理學(xué)校圖書室的?作崗位上??。</p><p class="ql-block">五、?親的“傳家寶”</p><p class="ql-block">1952 年?親由??縣城關(guān)中城完?教導(dǎo)主任的崗位上，調(diào)???中擔任初中、?中的數(shù)學(xué)?師，建國初期百廢待興，???中的教學(xué)用具、化學(xué)儀器等物資?分匱乏，教師們都要?制?些教學(xué)?具，?親所在的數(shù)學(xué)教研室?制了?批如：三?板、量?器、直尺、圓規(guī)等。</p><p class="ql-block">?親也為他??制作了?根直尺，除了教學(xué)還兼“教鞭棍”?化??命時期，紅衛(wèi)兵抄家，抄?了?親多年的藏書，?房四寶，這根不值錢的“教鞭棍”確有幸保留下來了，成了我們家的“傳家寶”。?親在???中退休后，將這根“教鞭棍”傳給我的?姐?宗林，?姐接過“教鞭棍”繼續(xù)在復(fù)興區(qū)中學(xué)教書育?，?姐退休后，我的???德興從貴州師范?學(xué)畢業(yè)，?媳從綿陽師范?學(xué)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)，在??三中執(zhí)教。他們接過“傳家寶”繼續(xù)在教育戰(zhàn)線上，?當?名?勤的園丁，在三尺講臺上四季耕耘，使?jié)M園桃李春?濃、競芬芳。</p><p class="ql-block"> 家有傳家寶， 說寶不象寶。</p><p class="ql-block"> 不值一文錢， 文寶值千金。</p><p class="ql-block"> 來自上世紀， 一九五四年。</p><p class="ql-block"> 父親教書用， 它叫教鞭棍。</p><p class="ql-block"> 你別小瞧它， 學(xué)生指路標。</p><p class="ql-block"> 知識引導(dǎo)人， 成材指點器。</p><p class="ql-block"> 父親退休后， 傳給兒子輩。</p><p class="ql-block"> 兒輩接過棒， 教書又育人。</p><p class="ql-block"> 兒輩退休后， 傳給孫子輩。</p><p class="ql-block"> 孫輩學(xué)歷高， 貴師大學(xué)歷。 </p><p class="ql-block"> 祖孫三代人， 不忘初心路。</p><p class="ql-block"> 為國育人才， 園丁勤辛勞。 </p><p class="ql-block"> 無私奉獻者， 桃李滿天下。 </p><p class="ql-block">寫在?親的遺物，?根“教鞭棍”此物是?親?富先於?九五四年冬，為教學(xué)需要??制的教學(xué)?具“尺?”尺??市尺，??刻有?親的題字，另??刻有格?，每格??，它同時具有在?板上的指導(dǎo)和學(xué)?課堂紀律的警示作?。?化??命紅衛(wèi)兵抄了我的家，搜?了?親?愛的藏書和?房四寶，這根不值錢的“教鞭棍”有幸保存了下來。</p> <p class="ql-block">結(jié) 束 語</p><p class="ql-block">?親與我家在“?化??命”這場?暴中不斷被洗滌，被傷害。直到今天回憶起來，也只有淚???，我家的遭遇是在這場?政府、?法制的“??”中渡過，回?往事不堪回?確要回?，我的?親?親是慈祥善良的??，我們家是團結(jié)友愛的?家庭。三年?然災(zāi)害我們在?親的帶領(lǐng)下，克服重重困難，戰(zhàn)勝災(zāi)荒，?家??完整?缺，都頑強地活過來了；?化??命的政治?暴，我們在?親的帶領(lǐng)下，戰(zhàn)勝了各種困難，在全家的共同努?下，保住了?親的性命，使我們有了?個完整的家?，F(xiàn)在我們家的?姐也??多歲了，五哥、六姐和我已是七?有余進?了“古來稀”隊伍，?弟、?妹都是六?五歲以上的花甲??。毎當回憶起過去的艱苦歲?，我們就會為現(xiàn)在寧靜、安穩(wěn)、和諧、富?的退休?活?倍感欣慰。我們也不因國家的失誤?責難，也不因受到過傷害?抱怨。我們相信在習(xí)近平總書記的帶領(lǐng)下，我們的祖國會越來越強?，我們?nèi)珖??的??會越來越好。</p><p class="ql-block">2022年 元?。</p><p class="ql-block"> ?忠明</p><p class="ql-block">本?歷史資料來源于《??市志》巜政協(xié)?史》??市檔案局。</p> <p class="ql-block">這張全家福是在赤水一中“昭宗祠”右邊，赤水一中分給父親的住房前的合照。后面的那個房子就是赤水一中的開房。</p>