<p class="ql-block">??活動(dòng)名稱：《小兔子戴口罩了》</p><p class="ql-block">??活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.理解故事內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2.知道戴口罩的重要性，并能正確戴口罩。</p><p class="ql-block">??活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block">視頻</p><p class="ql-block">??活動(dòng)過(guò)程：</p><p class="ql-block">觀看視頻，理解故事內(nèi)容。</p><p class="ql-block">思考：</p><p class="ql-block">1.為什么小兔子不想戴口罩？</p><p class="ql-block">2.疫情來(lái)了，可以不戴口罩嗎？</p><p class="ql-block">3.為什么要戴口罩呢？</p><p class="ql-block">4.怎樣做才可以預(yù)防不生病？</p> <p class="ql-block">????小朋友們，你們知道正確戴口罩的方法嗎？</p><p class="ql-block">下面我們來(lái)一起學(xué)習(xí)正確戴口罩??的方法吧。</p> <p class="ql-block">如果需要出門(mén)的情況下，一定要正確戴好口罩。</p><p class="ql-block">雖然戴口罩有防護(hù)作用，但是盡量不要出門(mén)，這就是我們現(xiàn)在能做的最大貢獻(xiàn)！</p> <p class="ql-block">??活動(dòng)名稱：《鴨子上橋》</p><p class="ql-block">??活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.能用輕快的聲音進(jìn)行表演唱歌曲。</p><p class="ql-block">2.能唱出1~8的遞增和遞減，形象地感受數(shù)量遞增和遞減的關(guān)系。</p><p class="ql-block">??活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block">《鴨子上橋》音樂(lè)、微視頻</p><p class="ql-block">??活動(dòng)過(guò)程：</p><p class="ql-block">一、導(dǎo)入。</p><p class="ql-block">師：“這兒有什么？這是一座什么橋？過(guò)這座橋的時(shí)候你的心情會(huì)怎么樣呢？今天有一群小鴨子也要來(lái)過(guò)河了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看這群鴨子是怎樣上橋的？”</p><p class="ql-block">二、幼兒初步感知歌曲《鴨子上橋》</p><p class="ql-block">1.播放歌曲第一段。</p><p class="ql-block">師：“幾只鴨子上橋了？”“第一、二只鴨子是怎樣上橋的？第三、四只呢？為什么？”“最后幾只鴨子是怎樣上橋的？為什么？”</p><p class="ql-block">2.幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。</p><p class="ql-block">師：“小鴨子上橋真好玩，讓我們一起來(lái)唱一唱吧！”</p><p class="ql-block">三、幼兒理解并嘗試演唱第二段歌詞。</p><p class="ql-block">師：“小鴨子想下橋了，你們聽(tīng)著音樂(lè)試著來(lái)唱唱小鴨子下橋的事情吧！”幼兒自由編唱。</p><p class="ql-block">教師小結(jié)：八只鴨子下樓數(shù)量越來(lái)越少，依次遞減。</p><p class="ql-block">3.幼兒有節(jié)奏得朗誦歌詞。</p><p class="ql-block">師：“讓我們一起用這種方法說(shuō)說(shuō)鴨子下橋的事情吧！”</p><p class="ql-block">4.“鴨子下橋真有趣，相信小朋友用歌聲來(lái)表現(xiàn)會(huì)更好聽(tīng)！”</p><p class="ql-block">四、幼兒跟隨音樂(lè)表演唱歌曲《鴨子上橋》。</p><p class="ql-block">師：“現(xiàn)在讓我們聽(tīng)著音樂(lè)一起來(lái)完整的演唱這首歌曲《鴨子上橋》，有興趣的小朋友也可以配上自己喜歡的動(dòng)作進(jìn)行演唱?！?lt;/p> <p class="ql-block">??活動(dòng)名稱：《跳房子》</p><p class="ql-block">??活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.能單雙腳連續(xù)跳格子房子，鍛煉腿部力量，有良好的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)觀察和模仿能力學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)和空間感。</p><p class="ql-block">3.喜歡參與體育活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)趣味跳格子帶來(lái)的快樂(lè)。</p><p class="ql-block">??活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block">1.幼兒事先已掌握雙腳、單腳跳的方法。</p><p class="ql-block">2.畫(huà)有四種不同形狀格子房子的場(chǎng)地一塊。</p><p class="ql-block">??活動(dòng)過(guò)程：</p><p class="ql-block">一、 熱身運(yùn)動(dòng)</p><p class="ql-block">幼兒隨音樂(lè)練習(xí)各種走的動(dòng)作，（高人走、矮人走、腳尖走、腳跟走、腳內(nèi)外側(cè)走等）</p><p class="ql-block">二、合作探索，嘗試練習(xí)</p><p class="ql-block">1.師：小朋友，請(qǐng)看場(chǎng)地上畫(huà)有格子房子，請(qǐng)小朋友想一想，怎樣玩這些不同形狀的格子房子？</p><p class="ql-block">（幼：?jiǎn)文_跳、雙腳跳、跨跳、分并腿跳、單雙腳交替跳等。）</p><p class="ql-block">小結(jié)：小朋友們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)行跳房子的時(shí)候，不可以踩邊緣線，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。</p><p class="ql-block">2.親子游戲——照鏡子</p><p class="ql-block">師：在家中，我們除了可以一個(gè)人來(lái)進(jìn)行游戲，還可以和爸爸媽媽進(jìn)行模仿游戲，快來(lái)看一看吧！</p><p class="ql-block">師：小朋友們要記住，照鏡子的時(shí)候，我們和爸爸媽媽的動(dòng)作要一樣哦！在連續(xù)跳的過(guò)程中不要踩到邊緣線。</p><p class="ql-block">三、創(chuàng)意玩法</p><p class="ql-block">師：我們還可以跟著音樂(lè)來(lái)進(jìn)行跳房子游戲，快來(lái)試一試吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??溫馨提示??</p><p class="ql-block">朋友們，不管多晚，如果接到流調(diào)排查的電話，或者請(qǐng)您下樓進(jìn)行核酸篩查，請(qǐng)您積極配合！[抱拳]抱拳]抱拳]我們?cè)谂c時(shí)間賽跑，感謝您的支持！讓我們團(tuán)結(jié)心，共克時(shí)艱！津南加油！</p>