萌娃闖關顯身手，五育并舉促成長——十二臺小學一、二年級綜合素質(zhì)測評活動紀實柳城街道十二臺小學 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">當考試不再是冷冰冰的紙質(zhì)測試，而是以一場寓玩中學、寓學中玩的活動形式出現(xiàn)在孩子們面前的時候，相信即使在這寒氣肆意瀟灑的冬日，它也能猶如暖陽，溫暖每個人心窩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 十二臺小學開展了一次既別開生面又充滿趣味的“考試”。不同于傳統(tǒng)考試，老師們通過場景設置、游戲闖關、寓教于樂的方式對孩子們進行德、智、體、美、勞全方位的測試。</span></p> 準備篇?? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">趙志娜主任深入貫徹落實柳城中心校下發(fā)的《小學生綜合素質(zhì)考核評價實施方案》。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">趙志娜主任組織張春書老師、許冬梅老師共同研討制定出我?！缎W生綜合素質(zhì)考核評價實施方案》，并積極準備相關材料。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 德育篇?? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">德育闖關以指名，集體等多種形式背誦社會主義核心價值觀，萌娃們都能精準流暢地背頌，萌娃們表現(xiàn)很棒。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 智育篇?? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">考官們準備就緒，期待著萌娃們的精彩表現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">闖關活動可不只是玩，而是老師們結(jié)合了語數(shù)學科的知識要點、教學重點內(nèi)容，力求通過生動有趣的考查形式，豐富多彩的考查內(nèi)容，讓孩子們既檢測學業(yè)水平，鞏固所學知識，又檢測學習態(tài)度、學習習慣，同時激發(fā)學習興趣，提高學習熱情，達到減負增效的目的。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">面對獨特新穎的考試形式，一、二年級萌娃們的眼中有些好奇、有些緊張，更多的是躍躍欲試的興奮。在老師的辛勤培育下，像一朵朵渴望知識澆灌的小種子，在肥沃的土地里生根發(fā)芽。</span></p> 體育篇?? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">體育闖關為一分鐘速跳項目，考官的一聲“預備，開始！”，只看輕巧的繩子在萌娃們的腳下，立刻有節(jié)奏地飛舞起來。 萌娃們的加油聲此起彼伏。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">萌娃們都說：“考試真開心！”</span></p> 美育篇?? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">畫畫是一場探索的旅程！一年級以“長頸鹿”為主題，二年級以“房子”為主題，萌娃們充分發(fā)揮想象進行創(chuàng)作。瞧！我們都好認真！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">看！萌娃們用一支美妙的畫筆，畫出夢想，畫出未來，畫出自己眼中的世界。</span></p> 勞育篇?? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">勞動闖關讓孩子們感知勞動樂趣，知道人人都要勞動。一年級以“整理書包”，二年級以“打掃班級環(huán)境衛(wèi)生”勞動為主要考核內(nèi)容。哇！萌娃們干得多來勁呀。</span></p> 碩果篇?? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一、二年級的萌娃們個個熟練地闖關著，一張張活潑可愛的小臉上似乎充滿了“我能行”的自信……讓我們一起看看孩子們在闖關后的累累碩果吧！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">本次活動的開展，對學生而言，他們收獲了自信，收獲了快樂，收獲了知識，收獲了智慧；就教師而言，在以后的教學過程中，將繼續(xù)注重知識與能力的結(jié)合，多培養(yǎng)孩子的動手操作能力和解決問題的能力，讓孩子們在快樂中學習！</span></p><p class="ql-block"><br></p> 萌娃們闖關二年級考試孩子知識老師收獲趙志娜素質(zhì)