我們“卜”一樣——實驗小學附設幼兒園大四班班本課程實驗小學附設幼兒園 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 秋天是收獲的季節(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 豐富多彩的大自然為我們提供了寶貴的教育資源。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 對于孩子們來說，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">周圍的自然環(huán)境是他們探知的對象， </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們可以自由地探索，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用自己的各種感官去解開大自然的秘密。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陶行知先生說過：“生活即教育?！币磺猩疃际钦n程，一切課程也都是生活。我們確立活動是從孩子的實際情況出發(fā)，基于孩子的興趣，生成了《我們“卜”一樣》班本課程。幼兒園的種植園種了一些蘿ト，激發(fā)了我們班孩子探索蘿ト的欲望，于是，一場關于蘿ト的探究小故事開始了………</p> <p class="ql-block">欣欣：你們看，蘿ト種子好小?。?lt;/p><p class="ql-block">煊煊：是呀！是呀！好可愛??！</p><p class="ql-block">晨晨：我們以前都沒有見過蘿ト的種子呢。</p><p class="ql-block">羊羊：我們把它種在土里吧！</p><p class="ql-block">晨晨：我要每天都給它們澆水！</p> 播種蘿ト <p class="ql-block"> 根據(jù)大班孩子的年齡特點，增加了種植前的準備工作，與老師一起清理場地和翻地。清理場地和翻地是孩子喜歡的活動，也是他們探究泥土下世界的奧秘的活動。</p><p class="ql-block"> 活動使孩子們親身體驗到了翻過的土壤土質松軟，透氣性好，水分很容易保留在土壤里；同時，孩子們還懂得了翻土時還能殺死一部分藏在土壤中的害蟲，利于種子的發(fā)芽和生長。</p> 蘿卜知多少 <p class="ql-block"> 為了便于幼兒更好觀察和了解蘿ト，我們對蘿ト進行了大調查，并和爸爸媽媽們一起完成了《我們“卜”一樣》調查表。通過調查表，孩子們初步認識到了蘿卜，了解了蘿卜的種類，蘿卜的生長環(huán)境，蘿卜的味道，還了解了蘿卜的功效，以及蘿卜的吃法……??</p> 蘿卜成長記 <p class="ql-block"> 過了一陣，孩子們散步時發(fā)現(xiàn)，蘿卜寶寶長苗苗啦！孩子們非常激動。</p><p class="ql-block">羊羊??：哇塞，快看，蘿卜好像快長出來了！</p><p class="ql-block">劉梓煜??：老師，我覺得這里肯定能長出一個大蘿ト呢！</p><p class="ql-block">羊羊??：老師你看這個蘿卜，它的苗苗更長一點～</p> <p class="ql-block">睿睿??：“老師，蘿卜的莖變成紅色的啦！”</p> <p class="ql-block">蒲俊宇??：“我喜歡這顆蘿ト!”</p> <p class="ql-block">黃辰心：老師我們的蘿卜葉子爛了</p><p class="ql-block">蒲俊宇：肯定是被蟲吃掉的</p><p class="ql-block">劉汶博：你們看，這里是濕的，應該是被水淋壞的吧</p><p class="ql-block">黃辰心：也有可能是被踩壞的</p> <p class="ql-block">晨晨：老師，老師，我找到啦，這里有一條小青蟲</p><p class="ql-block">辰辰：原來葉子是被蟲子吃掉的</p><p class="ql-block">余偉珂：我以前看過爺爺用農(nóng)藥殺蟲，我們也可以把蟲子捉走</p> 豐收的喜悅 <p class="ql-block">我們要怎么拔蘿ト呢？</p><p class="ql-block">涂俊杰：“我們可以帶上籃子”。</p><p class="ql-block">余偉珂：“還可以帶上鋤頭去挖”。</p><p class="ql-block">羊羊：“老師，我們直接用手拔就可以了”。</p><p class="ql-block">小朋友興奮的去種植園觀察。</p><p class="ql-block">劉梓煜：“哇，我們的蘿ト長大了”。</p> <p class="ql-block">等等??：“快！我們來拔蘿卜啦！”</p><p class="ql-block">羊羊??：“拔蘿卜，拔蘿卜，嗨喲嗨喲拔蘿卜，嗨喲嗨喲，拔不動～”</p><p class="ql-block">等等??：“譚老師快來幫我們！”</p><p class="ql-block">“喔！動了動了，蘿卜被我拔出來了!!!＂</p> <p class="ql-block">??“看，我的蘿ト比你長！”</p> 蘿卜觀察記 <p class="ql-block">??“這些蘿卜身上又細又長的須須原來是蘿卜的根，它們就是靠根來吸收水分和營養(yǎng)的呀！</p><p class="ql-block">??“這些細細長長的根好像是蘿卜的腳呀，哈哈哈，真有趣！”</p><p class="ql-block">??“看，我的蘿ト比你長！”</p><p class="ql-block">??“咦，這個是多長呢？”</p> <p class="ql-block">“哇！原來蘿卜葉子上面還有一些經(jīng)絡紋理，摸起來有點粗糙”</p><p class="ql-block">劉思雨??：“蘿卜葉子還有股香味呢！”</p> 蘿卜美食 <p class="ql-block">??冬天來了，種植區(qū)的蘿卜還能用來做成什么呢？</p><p class="ql-block">??老師，可以做蘿卜丸子</p><p class="ql-block">?? 可以炒成蘿卜絲</p><p class="ql-block">??我奶奶說可以把它泡在壇子里做酸蘿卜</p><p class="ql-block">??賀老師，賀老師，媽媽說也可以曬成蘿卜干，很美味哦～</p><p class="ql-block">??讓我們一起動手實踐吧！</p> <p class="ql-block">先把我們的蘿卜洗得干干凈凈</p> <p class="ql-block">再把蘿卜切成條放在太陽?下面暴曬</p> <p class="ql-block"> 通過家園共育讓幼兒進一步知道蘿ト的做法和吃法，初步了解蘿卜的營養(yǎng)，讓幼兒喜歡吃蘿ト，喜歡吃蔬菜，同時增進了親子間的互動。</p><p class="ql-block"> 看看小朋友們在家都吃到了什么蘿ト美食。</p> 玩轉蘿卜 <p class="ql-block"> 教師將蘿卜課程貫穿到五大領域當中，并帶領著寶貝們通過各式各樣的活動深入認識蘿卜，感知蘿卜的形態(tài)美，顏色美，從而喜歡上蘿卜這種食物，寶貝們玩的不亦樂乎，讓我們一起來看看吧??</p> 蘿卜寫生 <p class="ql-block"> 《指南》中指出：幼兒有著與生俱來的與大自然的親近感，幼兒在大自然中學習是一件十分有趣的事。豐收的一系列活動，孩子們在說說、畫畫、做做的過程中，不僅收獲了勞動果實，而且體驗到極大的樂趣。</p> 手工活動《捏蘿卜》 折紙——蘿卜 繪本故事《蘿卜逃跑啦》 <p class="ql-block"> 農(nóng)夫要來拔蘿卜啦！小蘿卜頭們只好開始了一路驚險刺激的大冒險之旅。它們先是逃進了洋蔥地，洋蔥們嚇得哭泣來；蘿卜們只好去菠菜那里，嚇得菠菜們臉兒綠；大頭菜們很穩(wěn)重，豌豆莢們心腸硬……幸好最后遇上了心胸寬廣善良的大南瓜，搭救了這群小蘿卜，讓它們躲到自己的身后去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">未完待續(xù)哦……?? </p> <p class="ql-block"> 這次有趣的“蘿ト系列”班本活動，不僅豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，鍛煉了孩子的動手能力，活動中老師帶著孩子們親身實地地探究、發(fā)現(xiàn)、想象、操作、表現(xiàn)，使孩子在玩著學，學中玩，讓孩子體驗了收獲的喜悅和勞動的快樂，讓他們在體驗中成長！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有“蘿”而來，不亦樂乎，這一系列關于蘿ト的故事還在趕來的路上……</p> 蘿卜孩子老師我們拔蘿卜幼兒嗨喲活動課程晨晨