<h1>這兩年,我參加了江蘇省老年女子大學(xué)的聲樂班學(xué)習(xí),遇見了同班一位84歲姓李的學(xué)員,她是全班最為年長的,與我同桌,我尊稱她為李老師,她則戲稱自己是“80后”。</h1> <h1>據(jù)說有些老年大學(xué)有規(guī)定,不接受75歲以上的老人報(bào)名參加學(xué)習(xí),主要是擔(dān)心老人體弱不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。幾年前,當(dāng)學(xué)校教務(wù)部門看到來報(bào)名的李老師雖然年事已高,但身體硬朗,思維敏捷,耳聰目明,便接受她報(bào)名成為聲樂班的學(xué)員。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>李老師珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會,學(xué)習(xí)聲樂十分勤奮,也很投入。老年大學(xué)的學(xué)員都是退休人員,雖說已離開工作崗位,但許多人被各種家務(wù)事纏身,有的還有帶孫輩的任務(wù),因此上課時(shí)常有人遲到早退或缺席,但李老師從不缺課,按時(shí)或提前到校,而且風(fēng)雨無阻。</h1><h1><br></h1><h1>有年冬天的一個(gè)早晨,她早早地來到公交車站,準(zhǔn)備坐車到校上課,誰知因?yàn)槟暇┦信e辦重大活動而臨時(shí)實(shí)行交通管制,開往老年大學(xué)方向的公交車全部臨時(shí)停運(yùn),得知這一情況后,她毫不猶豫地掉頭就往家趕,到家后推上自行車便騎往學(xué)校。數(shù)九隆冬,寒風(fēng)刺骨,李老師馬不停蹄,等她趕到學(xué)校時(shí)已是氣喘吁吁,而此時(shí)預(yù)備鈴尚未響起。 </h1><h1><br></h1><h1>李老師在我身邊坐定后,我發(fā)現(xiàn)她的額頭上布滿了細(xì)密的汗珠,趕忙遞給她一張紙巾。這時(shí),我的身后不知是誰的手機(jī)響了,鈴聲剛巧是那首人人耳熟能詳?shù)膬焊琛蹲x書郎》:“小么小兒郎,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽曬也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我懶呀,沒有學(xué)問啰,無臉見爹娘!”這鈴聲真是太應(yīng)景了!看著眼前這位“80后”的老兒郎還在讀老年大學(xué),并且如此堅(jiān)韌執(zhí)著,令我感佩不已。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>李老師是五十年代畢業(yè)的大學(xué)生,曾在南京工學(xué)院(今東南大學(xué))攻讀機(jī)械專業(yè),與中國第一位女博士韋鈺是同屆校友。那年頭能夠考上大學(xué)的都是人中龍鳳,而讀理工科的女生更是鳳毛麟角,可想而知,李老師當(dāng)年就是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。</h1><h1><br></h1><h1>李老師不愧是理工科出身,學(xué)起聲樂來嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。有一次上課時(shí),學(xué)員們都拿著打印的歌譜聽老師示范演唱,老師剛唱完,李老師就指著歌譜上的一個(gè)音符對我說:“這個(gè)音符打印錯(cuò)了,2(唻)應(yīng)改為3(咪),老師唱的就是3(咪)?!绷硪惶幇肱囊舴腻e(cuò)誤也被李老師發(fā)現(xiàn)了,她說應(yīng)該是四分之一拍,老師唱完后也指出了我們歌譜上的這兩處有誤。哇塞!李老師的聽力和識譜能力讓我驚訝不已,不像我學(xué)唱歌只是囫圇吞棗,不求甚解。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>每學(xué)期結(jié)束時(shí),班級都會組織學(xué)員們?nèi)ジ鑿dK歌,把一學(xué)期老師教唱的歌曲輪流演唱一番,作為總復(fù)習(xí),學(xué)員之間互相交流、切磋,以鞏固學(xué)到的演唱技能。<br><br></h1><h1>以往,李老師認(rèn)為自己的年齡與其他學(xué)員相差10歲以上,不適合參加這種活動了,但在我的多次說服下,她第一次參加了班級的K歌活動。</h1><h1><br></h1><h1>聽說李老師當(dāng)年在讀大學(xué)時(shí)是文藝演出的報(bào)幕員(如今叫主持人),因此當(dāng)她在歌廳里一拿起話筒,舉手投足立馬就顯得儀態(tài)端莊、落落大方。</h1><h1><br>她聲情并茂地唱了一首歌,嗓音一點(diǎn)也不含混蒼老,絲毫不亞于年輕人,她的歌聲具有一種穿透力,大有余音繞梁的效果,這讓所有參加K歌的同學(xué)都自嘆不如,不禁感嘆道:畢竟是學(xué)霸,到了歌廳就成了歌霸!</h1><h1><br>一曲終了,她的歌聲博得了滿堂彩,大家一致夸贊她不僅發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,而且唱得那么清亮、高亢,真可謂是“老鳳清于雛鳳聲”!得到大家的夸獎,她非常開心,并立即把我們?yōu)樗浿频腒歌視頻轉(zhuǎn)發(fā)給了家人,我自然更加高興。<br></h1> <h1>幾年的老年大學(xué)聲樂學(xué)習(xí)讓我有幸遇見了同桌84歲的老學(xué)霸李老師,推算下來估計(jì)她應(yīng)該生肖屬牛,平心而論,我從李老師身上看到了那種“勿言牛老行苦遲,我今八十耕猶力”的可貴品質(zhì),看到了那種“老牛自知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的高光形象。</h1>