<p class="ql-block ql-indent-1">寒冬臘月，大黃山實驗小學開展了雙減之下優(yōu)秀美術(shù)作業(yè)展示活動。本次美術(shù)作業(yè)展給學生提供了一個展示的平臺，讓學生在欣賞交流中提高自身的文化藝術(shù)素養(yǎng)，提高對藝術(shù)的認識。營造了和諧向上、健康文明的校園文化氛圍；培養(yǎng)了學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學生們紛紛的來欣賞這些作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一二年級的同學在本學期的美術(shù)學習中，畫風活潑可愛，一幅幅優(yōu)美的作品，大膽而熱情的畫風好像在彰顯著童年的本色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三四年級的學生在本學期美術(shù)的學習中漸漸地開始認識觀察生活事物，學會細致描繪，并且開始去創(chuàng)作，也會嘗試去做一些手工，畫面展現(xiàn)更多的是關于事物的整體性。他們有這個意識去把畫面表現(xiàn)的更好，在畫面中，我們也看到三四年級的孩子，他們的表現(xiàn)力會更加稍微成熟一點，比起一二年級稚嫩的筆法，看起來畫面更加的有層次感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五六年級學生在本學期美術(shù)學習創(chuàng)作中學習了傳統(tǒng)文化知識以及藝術(shù)字體，也學習了一些色彩技法，學生對畫面更有結(jié)構(gòu)性的認知在他們創(chuàng)作的作品中，我們可以看到很強的基本功，平時在美術(shù)課的授課里面，我們不僅要加強學生的基本功，也要滲透傳統(tǒng)文化知識在美術(shù)學科的運用。</p> <p class="ql-block">畢加索說：每個孩子都是藝術(shù)家。</p><p class="ql-block"> 孩子的眼神是清澈的，萬物入目皆有情;</p><p class="ql-block"> 孩子的想象是詩意的，山水草木皆有趣；</p><p class="ql-block"> 孩子的小手是靈巧的，件件作品皆有味。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次展出的作品是學生們這學期來的課堂及課后作業(yè)，此次作業(yè)展覽是一次展示，也是一次交流，更是一次檢閱！這次期未作業(yè)展覽，是我校美術(shù)學科日常教學活動的一個縮影，它充分 展示了我校學生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和師生積極向上的精神風貌！</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起來傾聽孩子，熱愛孩子，也讓藝術(shù)這個生命的嫩芽，在孩子們的心田生根，發(fā)芽，長成參天大樹。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">圖片：何聲、李華平、沈青青、曹莉、黃鶴松、孫層層</p><p class="ql-block">審核：何聲</p><p class="ql-block">編輯：孫層層</p>