第四小學一年級七班之《你好！寒假》

第四小學語言文字辦公室

假前聯(lián)想?我與“7”的緣分 　　似乎，我與數(shù)字“7”有些許緣分。大學期間學號為“127”，宿舍房間號是“247”，電話號碼尾數(shù)為“7”。畢業(yè)后參加教師公招那月為7,正當教學7個年頭時，因工作調(diào)動原因，新接手了一年級七班。如若不聯(lián)想，怕是自己都不相信，我與數(shù)字“7”竟有如此淵源。 2021年9月1日下午五點半，作為新校報到遲到的最后一位新老師，第一次知道自己即將成為“第四小學一年級七班”的語文老師兼班主任。初次口頭接手，什么都來不及細想，抓緊時間完成學校報到事宜后，馬不停蹄地往返于教委——人社之間。于是乎，在忙碌、暈頭轉(zhuǎn)向和安排中，我就是一七班的“班媽媽”了。 自然而然，我又與“7”有了不解之緣。 假前對話 　　當你慢慢適應當下生活、工作之時，時間它總會提醒你，2021年已過，全新的2022早已起航，新的假期也在孩子們的期許中如約而至。于是班上小可愛們，每天換著不重樣的笑臉和我對話，自然而然也就有了重復的關(guān)鍵句：什么時候放寒假？ 假前準備 小可愛的對話，提醒了我，寒假快至，我該做些什么呢？如何做才能讓孩子們學中趣，趣中學呢？我陷入了思考……我想，我得提前做好準備。 第一天…… 第二天…… 第三天…… 終于，有了構(gòu)思。 主題就是：你好！寒假 你好！寒假 　　2022年1月12日，寒假前一天。 小可愛們一如既往地到校學習，上午大家按部就班的“各司其職”，中午吃了午飯后，我?guī)е】蓯蹅兣胖犌巴賵?，這時大家都按耐不住了，竊竊私語：去操場干嘛呢？我依舊保持沉默。 進入操場，我跟孩子們互動：孩子們，現(xiàn)在是誰在哪里干什么？（我提問）我們和老師在操場上排隊走路。（孩子們齊答）加上時間怎么說？（我追問）中午，我們和老師在操場上排隊走路。（寶貝們輕松回答道）心情怎么樣？（我趁機加入）很開心（大家大聲笑著回答）自己完整地連起來說說看，我仔細聽寫大家的聲音，有：今天中午，老師帶著我們一起去操場走路，我們邊走邊笑，都很開心。（這是班里語感較好一位孩子的回答）/中午，我們和老師操場上排隊走路，大家都很開心/…… 看似玩，實中學，讓學習在生活中真實地發(fā)生，再結(jié)合課文，進行整合，搭支架，教授學習方法……你看，生活之中處處有學習。這也是我今天的收獲之一。 走到操場中間，面對國旗，整理隊伍，我進行了第二項～拍照，于是操場成為了我們的攝影棚，唯一沒美中不足之處就是忘記通知著裝要求，這是我的失誤。但這也并不能阻止我們的歡笑。 完成美照后，我?guī)е⒆觽兓氐浇淌?，同孩子一起制作了假期每天閱讀打卡表～今天，你讀書了嗎？（完成第三項） 　　隨后，全班進行了“你好！寒假”慶祝會，寶貝們的多才多藝，讓我反思自己，我也應該要學習了！ 　　首先是開場舞《蘭花草》，看！大家多認真呀！表演者：毛梓萱、肖辰渝、聶夢潔、向藝林、徐峰、江鎮(zhèn)山 接著“我是歌手”獻歌一曲《小蜻蜓》，表演者：張程依 隨后，口才展示《八百標兵奔北坡》，表演者：聶夢潔 “我是背誦高手”～廖梓辰為大家表演《春江花月夜》 “我會講故事”表演者：馬乙乘《小紅帽》 　　大合唱 　　改編：寒假好（大合唱） 　　你好！寒假。 寒假，你好！ 愿寶貝們假期里玩有所獲，學有所獲，我們一起努力，一起加油！?。?lt;/p>