中一班家長會(huì)

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尊敬的各位家長： 首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來觀看我們的家長會(huì)。 我們今天的話題，那就是我們的孩子，如何把孩子培養(yǎng)成才？幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效…… 一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)：1、年齡大都在4歲左右，思維剛剛開始有認(rèn)識(shí)階段，比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15分鐘左右。 2、對外界開始有主動(dòng)探索的愿望，在教學(xué)中基本上還是被動(dòng)地接受知識(shí)，開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了 3、有了學(xué)習(xí)的欲望，對老師講的東西表現(xiàn)出感性趣，并似懂非懂地接受下來 4、讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活，為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，還要開始較為系統(tǒng)的傳授知識(shí)。 5、中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識(shí)有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作業(yè)，孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，做得好你的孩子今后的成績就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡青秀區(qū)，就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要很多年時(shí)間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。 二、班級(jí)情況今年我們班共有30名，其中男孩14人，女孩16人，經(jīng)過一段的集體生活幼兒各方面都有了很大進(jìn)步，如自理能力有所提高樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動(dòng)作發(fā)展方面等在家長的積極配合下都取得了比較明顯的進(jìn)步?，F(xiàn)在，在園情緒穩(wěn)定愉快；隨著年齡的增長，他們的求知欲更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作，探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動(dòng)腦。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)在游戲中沖突、爭強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差，不愛動(dòng)手、懶得動(dòng)手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動(dòng)時(shí)請其他幼兒代辦或者經(jīng)常不動(dòng)手。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。 三、介紹本學(xué)期工作任務(wù) 本學(xué)期是中班的第一年，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子保持對活動(dòng)的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)課程的主題教育活動(dòng)，積極探索各種語言的教學(xué)模式，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施。同時(shí)保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 四、育兒經(jīng)驗(yàn)同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn) 真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。 1、孩子在家家長也應(yīng)配合督促他們有個(gè)好的習(xí)慣，如在家開飯前可以讓孩子自己動(dòng)手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子，同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐，坐姿要端正，嚼的時(shí)候不發(fā)出難聽的聲音；飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷、擦桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助孩子成為有責(zé)任感？愛勞動(dòng)的人，讓幼兒做力所能及的事情；疊被子、衣服收拾玩具、整理自己的房間，讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中會(huì)有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)勝困難，不怕失敗樹立信心，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。提高責(zé)任感。 2、如何培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間？許多孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系，有的孩子早上愛睡覺，每天早上一遍又一遍的叫知道上學(xué)遲到，爸媽還得幫忙穿衣服，疊被子去。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣。樹立孩子的時(shí)間觀念，培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣，讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。 3、孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤，并對他的錯(cuò)誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，如同一件事現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵(lì)，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。不要讓孩子感到發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的，過程中學(xué)會(huì)自我控制慢慢就會(huì)改掉了！ 4、孩子坐不住怎么辦？安安靜靜的坐著或長時(shí)間專注做一件事，對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動(dòng)，坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動(dòng)癥”并不是一回事，一般來說，孩子坐不住不是一種病態(tài)，是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如：坐椅子不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會(huì)兒坐一會(huì)兒站，喜歡打擾別人。 建議：（1）在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戲：搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事，讓孩子在比較長的時(shí)間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力和意志力。（2）游戲“木頭人”當(dāng)說到“不許說，不許動(dòng)”時(shí)要求雙方停止活動(dòng)，可以鍛煉自我控制能力。（3）獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰，如果各種方法都不行時(shí)，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)（到了晚上睡覺的時(shí)間）家長一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時(shí)哪怕是幾分鐘，也要鼓勵(lì)。 　幼兒園的一切工作離不開家長的支持和配合，誠摯的歡迎您為我們提出寶貴的意見和建議！讓我們共同為孩子更美好的明天而努力…… 假期將至，請家長朋友們假期間配合以下工作　　1、交通安全：公路上交通縱橫交錯(cuò)，過往車輛多，交通事故時(shí)有發(fā)生，給社會(huì)、家庭帶來不幸。面對交通安全隱患，家長務(wù)必要做好幼兒的監(jiān)護(hù)工作。 2、外出安全：疫情期間外出一定要佩戴合格的醫(yī)用口罩，盡量避免去人流密集、空氣流通不好的公共場所。另外，幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍時(shí)必須要家長同意或由家長陪同才可以出行。 3、衛(wèi)生安全：要求孩子注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃路邊攤的食品，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣。 ?　 4、其他安全：提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火、不玩電、不玩煤氣、不輕易相信陌生人，不隨便跟陌生人走。 最后，我代表全體老師衷心祝福您：家庭幸福，工作順利，寶貝們健康快樂平安??????????@所有人希望各位家長認(rèn)真閱讀家長會(huì)內(nèi)容并及時(shí)回復(fù)！謝謝！（回復(fù)：收到，線上家長會(huì)已認(rèn)真閱讀！)