<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教而不研則淺，研而不教則空。為提升線上教育教學質(zhì)量，解決線上教育教學困惑，2022年1月17日，我校以教研組為單位，組織教師們開展了以“網(wǎng)上教學優(yōu)劣分析及問題解決辦法 ”為主題的教學研討活動。</span></p> 扎實安排保質(zhì)量 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”為扎實開展本次教研活動，把教研質(zhì)量落到實處，達到集眾人智慧、采眾家之長的目的，校領導高度重視，精心安排。</span></p> 以研促教共成長 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 低教組老師相約“云”端，分享了線上教學的點點滴滴。大家一致認為：一二年級孩子年齡小，家長的示范引領和榜樣力量尤為重要。在這段特殊的居家學習中，老師攜手家長共提高，為線上教學助攻；老師們創(chuàng)設多樣方法，為養(yǎng)成好習慣助力；老師同家長巧用智慧育學生，為做學習的主人加油！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 怎樣讓“云課堂”有質(zhì)又有量？中段語文組各位老師結合一個月來的網(wǎng)課教學，談了自己上課的感受，值得借鑒和推廣的方法，同時也提出了困惑：怎樣衡量學習效果？大家坦誠交流了自己的一些想法和意見。一致認為，只有在不斷地教研與反思中，教師才能找到自己的差距所在，才能明白自己所需努力的方向！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 中數(shù)組老師們結合最近的線上教學，以各班實際情況進行反饋，針對各班普遍存在的問題進行交流，分享了好辦法，老師們一致認為在這種特殊的教學模式下，通過小組活動，培養(yǎng)組長，權利下放，責任到位，可以有效減輕教師負擔。同時多利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學讓學生在興趣中更好的掌握知識。最后還是要做好家校溝通，讓家長做好孩子的監(jiān)督工作，才能事半功倍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高語組全體老師認真總結得失，各位老師從教學平臺的運用，備課，上課，收集批閱作業(yè)等方面進行了深入地研討與分享。老師們一致認為:網(wǎng)課學習中，家校配合很重要，家長對學生的監(jiān)管起到了舉足輕重的作業(yè)，因此一定要做好與家長的溝通。其次，還要注重對學生的評價，多采用激勵機制，促進學生的成長。最后，自身一定要善于學習，要學會相互借鑒，只有這樣才能不斷提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高數(shù)組的老師聚集在一起，結合教學情況，在組內(nèi)分享了直播互動，小組合作，線上答疑等優(yōu)秀做法。對于線上授課存在的問題也進行了討論，老師們紛紛表示要不斷學習現(xiàn)代化信息技術，提高我們的應用能力，設計精彩的課堂，吸引學生學習的興趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 英語組老師回顧反饋了近一個月以來班級的實際教學情況，能有效整合教育資源，充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，創(chuàng)新課堂形式；能重視發(fā)揮評價的積極作用，以評促教，以評提質(zhì)；能關注個體差異，讓孩子感受來自老師的關懷；能結合當下疫情，讓學科學習與生活相結合。但是線上教學也存在許多問題，老師們針對存在的問題進行交流，通過頭腦風暴的方式集思廣益，大家敞開心扉，無私分享，扎實教研，收獲滿滿。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 體育組教師表示在線上教學中，要加強教師與學生的雙邊互動，給學生更多的展示機會，保持線上內(nèi)容新穎化，更要想方設法提高學生的學習興趣，調(diào)動他們的學習積極性，多花心思，用心教學。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 音美組老師在線上教學中采用了微課視頻教學、鏈接云端收集作品、線上小獎狀總結獎勵學生相結合，讓學生在網(wǎng)課中收獲別樣的精彩，讓居家學習變得多姿多彩！老師們還利用各種軟件提高學生的參與性和積極性。利用現(xiàn)代化手段激發(fā)學生興趣，減輕了老師們在教學上批閱的負擔，提高了教學評價成果。精心準備每一節(jié)課，不斷總結改進線上教學，隔空為孩子上好每一節(jié)課，為奮力打贏防疫阻擊戰(zhàn)獻出自己的力量！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學無止境，研無止境，教研活動它如同充滿魅力的磁場，將老師們吸引到一起，一同經(jīng)歷著、成長著、感悟著、收獲著，通過本次教研活動的開展，教師們意識到減負提質(zhì)必須使用現(xiàn)代化的教學手段，激發(fā)學生學習興趣，讓學生在動手實踐操作中逐漸提升自主思維能力。</span></p>