<p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)間，一個(gè)我們看不見(jiàn)摸不著的抽象概念。但即便我們無(wú)法去觸摸它，它卻是實(shí)實(shí)在在的每一分每一秒的流走著。通過(guò)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘讓孩子們感受時(shí)間的變化，從而幫助孩子潛移默化的養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。</p> 教具構(gòu)成 <p class="ql-block" style="text-align:center;">盤(pán)座、時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)字碼片</p><p class="ql-block"><br></p> 教育目的 <p class="ql-block ql-indent-1">直接目的</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.知道時(shí)針、分針及其表示時(shí)間的關(guān)系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.加深對(duì)鐘表表盤(pán)的認(rèn)知，知道數(shù)字1—12的順序及時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">間接目的</p><p class="ql-block ql-indent-1">幫助幼兒理解鐘表的功能,培養(yǎng)從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> 教學(xué)過(guò)程 <p class="ql-block">1.取出教具時(shí)鐘擺放在桌子上，將數(shù)字碼片自由散放在桌面上。</p><p class="ql-block">2.按順序?qū)?shù)字12、數(shù)字6、數(shù)字3、數(shù)字9放到相應(yīng)位置。</p><p class="ql-block">3.按順序?qū)⑹Ｏ碌臄?shù)字1、2、4、5、7、8、10、11一一放到相應(yīng)位置。</p><p class="ql-block">4.用右手撥動(dòng)時(shí)針和分針，按照順時(shí)針?lè)较驅(qū)?點(diǎn)整、1點(diǎn)半、2點(diǎn)整、2點(diǎn)半……12點(diǎn)整、12點(diǎn)半一一展現(xiàn)并講出時(shí)間。</p><p class="ql-block">5.將自己擺放出來(lái)的時(shí)間用鉛筆寫(xiě)在紙上。</p><p class="ql-block">6.將教具時(shí)鐘放回原處。</p> 蒙氏工作 制作時(shí)鐘 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??期待我們下次的蒙氏工作吧！??</p><p class="ql-block"><br></p>