<p class="ql-block"> 我園結合2021年教育部語用司“童語同音”計劃“五個一”活動，在2022年1月12日開展了語言活動展示課《頌祖國》，師生對自己這個學期所做的語言鍛煉，交了份“答卷”。</p> <p class="ql-block"> 首先，老師帶小朋友們一起聽歌曲。 引導小朋友們一起交流歌曲中聽到的字、詞。</p> <p class="ql-block"> 層層深入，引導幼兒連詞成句，鍛煉、增強孩子的記憶力。</p> <p class="ql-block"> 接龍小游戲，小朋友們積極的配合老師，課堂氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block"> 師生跟著音樂的節(jié)奏一起朗誦。</p> <p class="ql-block"> 角色互換，讓小朋友當“老師”，鍛煉小朋友的語言能力、讓小朋友大膽、勇敢、自信的展示自己。</p> <p class="ql-block"> 語言活動，能提高孩子的語言文字能力、審美能力、人格修養(yǎng)；能擴大知識面，培養(yǎng)孩子的耐性、學習興趣、愛國情操。</p> <p class="ql-block"> 在今后的教育教學中我園將繼續(xù)加強孩子們的語言訓練，長期堅持訓練，讓孩子們養(yǎng)成眼到、口到、耳到、心到的良好習慣。</p>