不畏浮云，上下求索 <p class="ql-block"> 迎著冬日暖陽(yáng)，我們齊聚一堂，1月13日上午，永清縣第三小學(xué)教師在大會(huì)議室共同觀看了廊坊市教育局舉辦的“三區(qū)”建設(shè)課堂教學(xué)線(xiàn)上會(huì)議直播。</p> <p class="ql-block">下午老師們分散觀摩學(xué)習(xí)。張平老師就《那次玩得真高興》，李娜娜老師就《古人談讀書(shū)》進(jìn)行說(shuō)課，深刻解讀了“三段五環(huán)節(jié)”教學(xué)策略。老師們聽(tīng)得入神。同時(shí)還認(rèn)真做了筆記。</p> <p class="ql-block"> 市里四位教研員做了學(xué)科方向引領(lǐng)，老師們茅塞頓開(kāi)。接下來(lái)市教育局張占國(guó)主任深入解析了“三段五環(huán)節(jié)”策略，以及導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)環(huán)節(jié)、要求和作業(yè)設(shè)計(jì)，尤其是張主任生動(dòng)形象的比喻，使老師們收獲頗豐，并深刻認(rèn)識(shí)到更新教學(xué)理念，提升教學(xué)能力的必要性。我們呈現(xiàn)給學(xué)生的課堂真的應(yīng)該完成從“份兒飯 ——桌餐——自助餐”的升級(jí)。</p> <p class="ql-block"> 總之，要想有效落實(shí)“雙減”政策，提高課堂效率對(duì)我們是個(gè)挑戰(zhàn)。聚焦課堂，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，突破重難點(diǎn)，需要老師們不畏浮云，上下求索。</p>