減負(fù)不減質(zhì)，素養(yǎng)大闖關(guān)---芝靈小學(xué)低年級(jí)綜合素養(yǎng)展示

胡凱麗

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末是實(shí)施雙減政策后的首個(gè)期末考試，考試怎么考能“減負(fù)不減質(zhì)”？1月12日芝靈小學(xué)低年級(jí)舉行了“趣味闖關(guān)”期末綜合素養(yǎng)活動(dòng)，活動(dòng)把傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)模式變成學(xué)生闖關(guān)方式?；顒?dòng)共設(shè)置了語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、思維、生活技能七個(gè)學(xué)科共十個(gè)趣味闖關(guān)游戲，每個(gè)游戲關(guān)卡內(nèi)容豐富，富有挑戰(zhàn)性，寓趣味性與知識(shí)性為一體。學(xué)生們積極參與闖關(guān)游戲，在闖關(guān)活動(dòng)中收獲成長，在遇到難題時(shí)運(yùn)用知識(shí)解決問題，在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂，學(xué)校把傳統(tǒng)的一二年級(jí)紙筆考試改為闖關(guān)趣味活動(dòng)，通過這種趣味闖關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，老師也能在活動(dòng)中檢驗(yàn)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。古詩吟誦，拼讀，這一關(guān)關(guān)可是孩子們的強(qiáng)項(xiàng)！孩子們吟誦的有模有樣，讓在場的考官老師贊不絕口！口算小達(dá)人，思維小博士，孩子們?cè)谝粋€(gè)個(gè)環(huán)節(jié)中大膽表現(xiàn)，在游戲中完成了數(shù)學(xué)闖關(guān)。孩子們出色的表現(xiàn)讓老師不禁豎起大拇指，孩子們的臉上始終洋溢著自豪的笑容。最快樂的要數(shù)“音樂小百靈”了，你聽他們的歌聲多么動(dòng)聽！時(shí)間就在歡聲笑語中渡過了，孩子們都以優(yōu)異的成績闖關(guān)成功！看著自己手中蓋滿印章的紙，孩子們別提多開心了。當(dāng)然最開心的還是發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)刻，看他們笑得多開懷！雖然沒有試卷沒有筆，但孩子們還是能快樂得感受知識(shí)和學(xué)習(xí)的意義。在孩子們稚嫩的小臉上綻放出燦爛的笑靨足以說明他們樂在其中，樂在學(xué)中。學(xué)校設(shè)計(jì)的多維度的趣味闖關(guān)活動(dòng)，不僅減輕了學(xué)生的考試負(fù)擔(dān)更讓評(píng)價(jià)個(gè)性化、多元化。讓思維可見，讓學(xué)生在快樂中收獲，在收獲中成長！