童心飛揚趣成長 學海無涯樂行舟——米公小學教育集團2021-2022學年度上學期一年級非紙筆測試掠影一縷陽光 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 冬日縷縷陽光，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 融化著玻璃上的冰霜，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 暖暖地灑在孩子們的臉上；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一場趣味闖關(guān)，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 激起了兒童心潮蕩漾，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 言語中流淌著自信的芳香！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 童心飛揚趣成長 學海無涯樂行舟??！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 為響應國家“雙減”政策，全面落實課程目標，促進學生素養(yǎng)的穩(wěn)步發(fā)展。米公小學教育集團以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點，結(jié)合學情、校情，加大對評價方式、評價內(nèi)容、評價標準及評價工具的改革力度，真正發(fā)揮評價的教育和導向功能。特組織小學一年級無紙筆測試，老師們結(jié)合當前課程改革的方向并充分考慮各學科資源的整合，精心策劃各類闖關(guān)題目，我們一起來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！</b></p> 精心準備待精彩 <p class="ql-block"><b>制定無紙筆測試方案</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次測試以學生喜聞樂見的游戲通關(guān)方式進行。老師們?yōu)閷W生設(shè)計了豐富多彩的闖關(guān)題目，將學生需要掌握的基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵能力貫穿其中，讓孩子們在闖關(guān)時能大展身手，大獲全勝。</b></p> 測前動員鼓士氣 嚴陣以待預出發(fā) <p class="ql-block"><b> 朝陽噴薄而出，校園里洋溢著陽光的朝氣，一年級無紙筆測試正式開始啦！?????????</b></p> 第一關(guān)：小小神算手 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 口算是提高計算能力的前提，也是學生學好數(shù)學的前提。《6～10的加減法》和《20以內(nèi)的進位加法》，這兩</b><b>個單元是一年級上冊數(shù)學計算重點，本次測試我們選取不同的口算題目，如：5以內(nèi)的加法，10加幾，8加幾，十幾減幾等，每10道題為一組在一張卡片上，共20組卡片，學生測評時隨機抽一張卡片完成口算。瞧，他們認真思考、自信回答的模樣真漂亮！</b></p> 第二關(guān)：拼音碰碰碰 <p class="ql-block"><b> 一年級學生是否學會漢語拼音，能否正確認讀聲母、韻母、整體認讀音節(jié)以及帶調(diào)音節(jié)了，我們來拭目以待吧！只見孩子們個個精神飽滿，猶如一個個闖關(guān)小能手，將小小的音節(jié)拼的分毫不差，那一個個積極認真的樣子真叫人歡喜！</b></p> 第三關(guān)：字詞小達人 <p class="ql-block"><b> 識字是學習文化的起點，是閱讀寫作的基礎(chǔ)。識字的多少、快慢直接影響到學生的閱讀能力和寫作能力。小學生只有具有一定的識字量才能比較順利地進行閱讀和寫作，提高學習的能力。本關(guān)卡主要考查學生對會認字和重點語句的掌握情況。測試時將三張生字卡片，一個句子訓練編為一組，學生隨機抽取三張生字卡片認讀并口頭組詞，再抽取一張句子卡片進行口頭造句。比賽過程中，小選手們踴躍參與，個個沉著應戰(zhàn)，有的小選手不僅識字量大，而且有驚人的認讀速度，讓測試的老師都嘖嘖稱贊。</b></p> 第四關(guān)：快樂大轉(zhuǎn)盤 <p class="ql-block"><b> 轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停下時，指針會告訴你需要背誦或朗讀的古詩或文章，這一關(guān)考查了學生的積累背誦能力、課文朗讀能力。背誦是語言和文化儲存、積累的好辦法，學生不僅得益于當前，而且受益于終身。</b></p> 第五關(guān)：詞語小勇士 <p class="ql-block"><b> 本關(guān)主要將語文和數(shù)學學科知識相結(jié)合，考查學生對方位的運用以及對方位詞語的認識，能夠在生活中靈活運用。將數(shù)學學科中的方位詞與語文近反義詞相結(jié)合。學生進入教室，抽取一組方位詞，然后用該組方位詞，說出自己周圍的事物。測試時汪老師和吳老師不停地變換測試形式，或讓學生舉起右手，或讓學生說說自己周圍的事物，或是讓學生摸摸自己的左耳右耳……孩子們樂在其中！</b></p> 第六關(guān)：小小智慧星 <p class="ql-block"><b> 時間與生活息息相關(guān)，學會認識整時，要教育學生初步認識時間，樹立珍惜時間意識，學會合理安排時間。本次測試老師們精心準備了許多時鐘圖片，孩子們隨機抽取，并能準確說出鐘表上的時間，然后描述這一時間正在做的事。這樣的測試形式生動形象，將學科知識與生活緊密相連，拉近了學生與書本的距離，增強了她們的學習自信心。</b></p> 第七關(guān)：才藝大展示 <p class="ql-block"><b> 通過才藝展示，考察學生體育、音樂、美術(shù)等方面的綜合素養(yǎng)。孩子們根據(jù)自身的愛好，展示自己的某一項體藝等特長，如跳舞、唱歌、誦讀……展示時，恰當?shù)嘏c語文或數(shù)學等學科知識結(jié)合起來。本關(guān)是最受孩子們歡迎的一關(guān)，她們或是唱歌、或是跳舞、或激情朗誦一段、或是演奏自己拿手的器樂……個個沉醉其中，一二班蔡馨悅、徐致和兩個小朋友表演的快板，贏得了同學們的陣陣掌聲將本次測試推向了高潮！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> “</b><b>時人不識凌云木，直待凌云始道高</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">”。每個孩子都是一粒種子，我們愿做陽光，給他們以溫暖；我們愿做雨露，給他們以滋潤，我們愿做土壤，給他們以勃勃生機。我們始終堅信，每一粒種子都能開出美麗的花兒！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 闖關(guān)結(jié)束了，孩子們的臉上個個都洋溢著快樂的笑容。一張張評價表上是老師們認真的客觀評價，也是孩子們對自己的一次自我檢測。孩子們激動的聲音在學校上空回響，他們都在開心地說著他們的收獲與快樂。老師們也紛紛表示這樣的評價有助于全面了解孩子，更能釋放孩子的天性，對今后“雙減”工作有了全新的打算。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b>落實“雙減”政策，培養(yǎng)學生學科素養(yǎng)，我們將與時俱進，不斷思考創(chuàng)新，篤行致遠，砥礪前行。</b></p> <p class="ql-block"><b> 最后和大家分享一點孩子們才藝展示的美好瞬間，讓我們一起欣賞她們精彩的表演，一起陪伴孩子快樂成長吧！</b></p> 學生測試孩子闖關(guān)卡片評價老師一年級紙筆抽取