<h3>如果幼兒是樹，老師就是照耀小樹的太陽；<br>如果幼兒是花，老師就是澆灌花朵的雨露！<br>古人云：學(xué)海無涯，人外有人天外有天，三人行必有我?guī)?，老師亦是學(xué)生，要在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，在不斷的教研中更新自己，從而將更多、更好、更有意義的教學(xué)內(nèi)容傳授給孩子們，讓孩子們的童年多姿多彩，本學(xué)期巧學(xué)幼兒園教研課題主題是戶外闖游，一起來回顧一下那些不可復(fù)制的精彩瞬間吧?? </h3> <h3>每一節(jié)精彩的戶外游戲課，都是由主課老師精心設(shè)計(jì)，用心準(zhǔn)備的，也離不開班級(jí)兩位老師默契的配合，讓前來觀摩的教師們學(xué)習(xí)到不同于自己的教學(xué)方式，從而充實(shí)自己，這才是公開課的最終目的。</h3> <h3>幼兒是學(xué)習(xí)的主體，不管是戶外還是室內(nèi)，活動(dòng)的最終受益者都應(yīng)該是孩子，看，在游戲中孩子們臉上洋溢的笑臉，足以證明，老師們準(zhǔn)備的活動(dòng)他們是喜歡的，那么這節(jié)課就是有意義的、高質(zhì)量的一節(jié)課?? </h3> <h3>活動(dòng)中，觀摩的老師認(rèn)真觀看，并記錄下自己需要學(xué)習(xí)的點(diǎn)?；顒?dòng)后，大家互相探討，說出對(duì)本次活動(dòng)的意見以及建議，每一次的探討，也讓老師們認(rèn)識(shí)到自己的不足，以此來提高自己。</h3> <h3>每周安排的教研活動(dòng)，除了公開課，還有園本課程的教研，教師們充分利用良好的平臺(tái)進(jìn)行說課、探討等，在教研的過程中，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，揚(yáng)長避短，使自己在日常教學(xué)活動(dòng)中更加得心應(yīng)手。</h3> <h3>每周各年段在年段長的帶領(lǐng)下進(jìn)行的教研活動(dòng)，更加細(xì)致的探討本周本年段的課程，以及一日流程中、家園共育時(shí)所產(chǎn)生的問題，大家共同研討出最合適的解決方法，這種一周一次的年段教研活動(dòng)使老師們的工作積極性得到了提高，也使教學(xué)質(zhì)量得到了提高。</h3> <h3>用心教研，用愛教育<br>碧桂園巧學(xué)幼兒園全體教師會(huì)在教研活動(dòng)上更加細(xì)致，更加努力，不斷充實(shí)自我，盡自己最大的努力，給孩子們帶來一個(gè)絢爛多彩的童年！</h3>