童聲誦美文經(jīng)典永流傳

如初

當(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。我們要把讀書當(dāng)作一種樂(lè)趣，并自覺(jué)把讀書和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。 　　閱讀是一束五彩的光，能增添兒童生命的底色；閱讀是兒童認(rèn)識(shí)世界，獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。2022年1月4日，當(dāng)疫情再次無(wú)法阻擋之后，我們重新“走回”線上，“停課”沒(méi)有阻止我們學(xué)習(xí)的熱情與前進(jìn)的腳步。一陣陣歡快的樂(lè)曲聲通過(guò)屏幕打開(kāi)了我們的心扉!今天，來(lái)自磁鐘小學(xué)三年級(jí)的十五位朗讀者為大家?guī)?lái)了文質(zhì)兼美的散文。 　　小小朗讀者們用他們聲情并茂的童聲把我們帶進(jìn)了文字營(yíng)造的優(yōu)美意境中。 　　磁鐘小學(xué)三年級(jí)積極開(kāi)設(shè)形式多樣的閱讀課程，讓閱讀去塑造孩子美好的人格，開(kāi)創(chuàng)美麗的未來(lái)。只有當(dāng)閱讀徹底融入孩子們的生活，成為日常生活必不可少的一部分時(shí)，他們才會(huì)擁有完整的精神生活和充實(shí)的人生。