<p class="ql-block"> 2021年，我市教育局小學教研室，秉持“課改引領(lǐng)、教研提質(zhì)”的工作理念，堅持為黨育人、為國育才、立德樹人總方針，加強高效課堂建設(shè)，認真落實雙減政策，各項工作穩(wěn)步推進，順利完成年度教研計劃，取得累累碩果。</p> <p class="ql-block"> 觀課議課成常態(tài)。課堂是教學的主陣地，為了解我市校情、學情，一年來，小學教研室全體成員深入各學校觀課議課，并通過觀看教師課堂實錄，組織評優(yōu)活動等形式，共觀摩優(yōu)秀課例350節(jié)，對教師課堂教學的優(yōu)勢短板做到了精準把握，進而精準施策，指導教師基于課標實施教學，從而提升教師通盤架構(gòu)的能力。</p> <p class="ql-block"> 項目學習推課改。項目學習是落實核心素養(yǎng)最有效的途徑，可以促進學生的深度學習。為推動項目學習在我市落地，5月份邀請省級專家來我市召開項目學習研討會；6月份懷仁城鎮(zhèn)三小魏惠清老師的項目學習案例榮獲山西省“優(yōu)化教學 項目設(shè)計”特等獎；10月份組織20余所學校加入山西省項目學習聯(lián)合體；11月份在懷仁三小組織項目學習推進會；12月份我市27名教師參加了山西省“優(yōu)化教學 項目設(shè)計”案例征集活動。在12月份的評優(yōu)活動中，有13名教師用項目學習理念組織教學活動。</p> <p class="ql-block"> 考察培訓求突破。為更新教育理念，組織教研員及部分學科帶頭人外出培訓考察60人次，觀摩了吳正憲等全國著名教育專家的課堂及講座，學習了先進的教學經(jīng)驗和方法，同時，引進思維導圖、項目學習等先進的教學理念，并及時用于指導學校的教學工作，助力了我市教學改革的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)絡研訓明方向。利用線上各種教學平臺，組織教研員及教師培訓學習11次，包括統(tǒng)編教材課題培訓會、推進會、小學語文期末階段復習與評價專題、七彩課堂的語文課堂大賽、全國語文教師素養(yǎng)大賽、思維導圖繪制教程、作業(yè)設(shè)計研修課程等，促進了學習方式的變革，全面提升了教研員及教師的理論水平。</p> <p class="ql-block"> 評優(yōu)示范促提升。全年組織了兩次評優(yōu)活動，共評出學科帶頭人、骨干教師、教學能手100余名，并組織學科帶頭人在全市范圍內(nèi)做示范課三次，對全市教育教學工作起到了極大的推動作用。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)設(shè)計促變革。在雙減背景下，為實現(xiàn)教學評一體化，促進教師基于深度學習進行作業(yè)設(shè)計，組織開展了全市小學作業(yè)設(shè)計案例征集活動。共征集作業(yè)設(shè)計案例900余份，其中不乏質(zhì)優(yōu)量少的優(yōu)秀作業(yè)案例，更涌現(xiàn)出一 些基于項目化學習實踐類型的作業(yè)設(shè)計。共評出一等獎21篇，二等獎23篇，三等獎25篇。同時將優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計案例進行推廣，旨在提倡教師設(shè)計高效、質(zhì)優(yōu)、量少的作業(yè)，幫助教師提升教學能力，探索“雙減”下的課堂變革與作業(yè)設(shè)計的有效途徑。</p> <p class="ql-block"> 華星秋月必學行修明，久煉成鋼必不同反響。今后，我們將繼續(xù)以服務、引領(lǐng)、匡正為職責，以創(chuàng)新、提質(zhì)、增效為目標，以思想引領(lǐng)行動，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。</p>