<p class="ql-block ql-indent-1">光陰似箭，日月如梭。緊張、繁忙的一個學(xué)期又接近尾聲了。在過去的2021年，經(jīng)歷了夏的生長，秋的收獲。這半年是幸福的！我把時光刻進(jìn)工作里，烙上了成長的印記。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">回顧這學(xué)期的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在教育理論和業(yè)務(wù)水平方面有了很大提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期工作做一個階段性總結(jié)。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這學(xué)期的歷程是忙碌的，又是充滿艱辛的，同時也是收獲喜悅的一學(xué)期！</p><p class="ql-block ql-indent-1">下面，我將從以下方面對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">一、數(shù)學(xué)教學(xué)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期，新政策?！半p減”政策的實施也給新的學(xué)期帶來了新的挑戰(zhàn)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">1.課堂教學(xué)方面</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">我努力研究每一節(jié)課教學(xué)設(shè)計理念，在課堂上爭取突出重點，突破難點。課堂上，給學(xué)生足夠的練習(xí)和思考空間，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。多關(guān)注學(xué)習(xí)能力不足的同學(xué)，課堂上給予足夠的關(guān)注！我的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，以學(xué)生能夠輕松愉快，開心的學(xué)習(xí)為主！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">瞧，數(shù)學(xué)課堂上孩子們開心快樂，輕松的學(xué)習(xí)氛圍！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">2.教學(xué)教研</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">本學(xué)期，為了提升自己的教學(xué)教學(xué)能力，在我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)教研組長李菊華老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了聽課、評課，集體備課，作業(yè)教案檢查，教研活動等，在各種學(xué)習(xí)活動中，大家取長補(bǔ)短，查漏補(bǔ)缺，收獲滿滿！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">3.作業(yè)布置</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">為響應(yīng)國家“雙減”政策號召，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)布置我采用作業(yè)量，少而精，提質(zhì)減量，有針對性的布置作業(yè)。摒棄重復(fù)性，不加思考的作業(yè)題型的布置！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">4.家校溝通</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我加強(qiáng)與學(xué)生家長及時有效的溝通，主動了解學(xué)生課后的學(xué)習(xí)情況。及時發(fā)現(xiàn)問題，和家長一起解決問題。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">二、孩子們的心聲</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“學(xué)期末了，老師，我們拍些照片留作紀(jì)念吧！”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們班的口才小王子，閆浩翔同學(xué)說：“老師我想問你個問題？”，</p><p class="ql-block">我連忙“孩子，你盡管問”。</p><p class="ql-block">“數(shù)學(xué)老師，為什么你在課堂上總是愛提問那些不會的同學(xué)？”</p><p class="ql-block">“就是因為他們不會，我才要多提問他們，找出不會的原因，讓他們意識到自己不足！我們大家才好幫他們弄懂弄會更多知識呀！如果已經(jīng)會的同學(xué)，我再提問，他還是都會，又有什么意義呢？不會的同學(xué)還是不會，把一些提問，回答的機(jī)會多讓給不會的同學(xué)，我們的目的是讓所有同學(xué)都學(xué)會基礎(chǔ)知識，你說對嗎？”</p><p class="ql-block">他若有所思的點頭“嗯，是的，是的。”</p><p class="ql-block">“老師非常感謝你能提出這樣的問題，及時把自己的想法與老師溝通交流，希望以后能經(jīng)常聽到你的心聲哦！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">優(yōu)秀聰明的蘇樂小女生看到閆浩翔的提問，我給予了積極回答，她連忙說“老師，我也有個小建議”</p><p class="ql-block">“我最愛聽建議了，蘇樂，請講”</p><p class="ql-block">“老師，下學(xué)期再上數(shù)學(xué)課了，你能不能在每次遇到一個難題時，在你講之前先讓我們同學(xué)先說說自己的看法和做題思路，我感覺這樣會更好”</p><p class="ql-block">“你不愧是老師的好學(xué)生，這個建議非常好??，你說的很對，下學(xué)期我要改變我的教學(xué)方法和課堂設(shè)計，課堂上多給同學(xué)們交流，討論，表達(dá)，展示的機(jī)會，謝謝你的建議，我非常接受！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來孩子們都是非常有想法的，為我能遇到這樣的學(xué)生而感到幸運和幸福，謝謝孩子們！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小女生們優(yōu)美的姿態(tài)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我們來合一個愛心??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“老師，我們一起合照一個吧？”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">三、我的學(xué)習(xí)與成長</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在2021的下半年這個學(xué)期，我是在繁忙，充實中度過！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">1.參加骨干教師培訓(xùn)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">2021年10月12日參加了省級骨干教師培訓(xùn)，在焦作進(jìn)行了為期15天的集中學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，主辦方邀請到了全國小學(xué)數(shù)學(xué)方面的頂級大咖，讓我大開眼界，收獲頗豐，感慨萬千！我曾多次發(fā)朋友圈感慨，這次的學(xué)習(xí)顛覆了我的教育觀，不僅讓我在教學(xué)理論素養(yǎng)方面有了很大提高，在教育格局，教學(xué)理念，思想方法等多方面認(rèn)知讓我又上了一個新臺階！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)習(xí)感悟輸出</p> <p class="ql-block">與北京亦莊實驗小學(xué)的牛獻(xiàn)禮老師合影留念</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)期間，我們平輿縣學(xué)員與省級名師李軍老師的“拜師”環(huán)節(jié)合影留念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)校舉行的全體數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)研討會上發(fā)表自己的觀點看法</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">2.我的演講學(xué)習(xí)之路</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">通過外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我強(qiáng)烈意識到，作為一名教師，不光要會干，還得會講，會講才能成就夢想！語言表達(dá)的重要性已不言而喻！過去的自己，是一位一上臺就緊張，領(lǐng)導(dǎo)一提問就膽怯，害怕公眾表達(dá)的人。我想改變自己，多做有挑戰(zhàn)的事情，持續(xù)突破心理舒適區(qū)！于是，在一個偶然的機(jī)會，我自費報名了堅持星球演講訓(xùn)練營，決定逼自己一把！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在堅持星球線下演講俱樂部的霸占舞臺時光</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">參加演講訓(xùn)練營感悟輸出</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以上就是我對本學(xué)期的工作總結(jié)，這是普通又特殊的一學(xué)期，盡管在這學(xué)期中，我遇到了很多困難，但是在各位領(lǐng)導(dǎo)，眾多老師朋友們的幫助下，我順利克服困難，并成長了很多！借專家老師的觀點：成長是最重要的學(xué)習(xí)！不要光想著教書，還得多想著育人。別光盯著成績，提高孩子們的思維能力，立德樹人才是根本！</p><p class="ql-block ql-indent-1">在今后的教學(xué)道路上，我會更加努力，做一個樂于學(xué)習(xí)，善于思考，眼中有光，心中有愛的，孩子們喜歡的有溫度的教師！</p>