<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！苯虒W常規(guī)是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。回顧2021年的常規(guī)教學工作，我們發(fā)現(xiàn)了不少的亮點！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">陽漢玲老師雖然今年秋季才入職，從備課上來看，你一點也不會覺得她是個新手！不但二次備課一絲不茍，字跡工整，而且教材上也做了細致的分析</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">李慧老師的作文備課特別棒，不但字跡工整，而且用紅筆寫了反思；批改記載也非常有特色，聽課筆記記得很詳細，點評也很專業(yè)！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">李鵬程老師的剛?cè)肼?年多，備起課來真是一絲不茍！不但字跡工整，還很有自己的想法！這些小標簽就是很好的證明！</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“老牛自知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”這句詩來形容張穎慧老師一點不為過，已到退休年齡的張老師為了自己熱愛的教育工作，依然奮斗在教學一線，看這工作做得多么扎實：批改記載有4本，糾正三本分別是練習、導學案和測試糾正，其他的各項工作完成得也很扎實！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">伍開波老師是辦公室里的小能人。別看年紀小，做事一點不含糊，什么事到他手里都能迎刃而解，看這備課，也是滿滿的干貨！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">孫永林老師工作踏實認真，各項工作在她手中都能出色地完成！看這備課，一點也不馬虎，尤其是作文備課，一直堅持的很好，而且還有作文點評課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王紅梅老師，做事干勁十足，很有想法，二次備課也值得我們學習借鑒！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">崔麗娜老師，算是年輕的老教師了，做事很認真！備課、批改、記載樣樣都很棒！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">李澤峰老師的日常工作也不少！備課、批改還有實驗室管理！各科備課都很齊全，學生的美術(shù)作業(yè)也很棒！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">黃敏老師日常工作，備課、批改、記載，一絲不茍！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">作文、小字、糾正、愛寫字、聽寫，一筆一畫盡顯對學生的愛護！付紅霞老師的批改實實在在！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">看看孫永林老師的作業(yè)批改，過關(guān)檢測分析！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">伍開波老師的批改記載比較詳細，導學案的訂正可以學習一下，評語可以借鑒一下！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">陽漢玲老師的聽課，值得大家學習，點評專門用紅筆，學習筆記特別工整！</span></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">聽課、表演、閱讀，我們的課程也很豐富，老師們的課堂也是創(chuàng)意無限！</i></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”這些成績的取得，源于老師們不斷的學習，源于大家的互相鼓勵，更源于老師們加班加點的努力！有這樣一批敬業(yè)奉獻的老師，是學生之所幸；有這樣的一批扎根鄉(xiāng)村的教師，是教育之所幸！老師們，為你們點贊??</span></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">“雙減”之下，我們更需努力，落實教學常規(guī)，減輕學生不必要的負擔，還學生更多自主發(fā)展的空間，助力全面發(fā)展，幸福成長。</i></p>