<p class="ql-block"> 一則緊急通知，拉開了海棠學(xué)子們寒假生活的序幕。此時(shí)，冷冬尚未盡，正值三九寒天；可盼，新桃換舊符，又是春華爛漫。</p> <p class="ql-block"> 1月10日起就開啟了我們漫長(zhǎng)的假期生活，而此時(shí)，防疫在家的三年級(jí)小海棠們都在干什么呢？各科復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)成為了每天必備的功課，這個(gè)假期三年級(jí)英語旨在提高絕大多數(shù)孩子的英語口語水平，讓說英語像呼吸一樣自然，從本周開始開啟了每周一單元復(fù)習(xí)?該話題特色作業(yè)的拍攝。</p><p class="ql-block"> 本周我們復(fù)習(xí)三上Unit 1 Hello!</p><p class="ql-block">話題:Self-introduction. Introduce your stationary.</p><p class="ql-block">????????????下面我們來看看三年級(jí)各班孩子們的精彩表現(xiàn)吧:</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>三1班 李明哲 </i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>三2班 耿語璐 王程皓 張宸 陳文瑤</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i>三3班:李贊 龐子辰 張?zhí)煊?lt;/i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>三5班易璟雯</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>三6班 吳優(yōu)</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>三7班：崔靜怡 崔欣怡 呂一涵 李筱雅 關(guān)智遠(yuǎn) 張?jiān)姾?lt;/i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>三8班：陳珺瑤 周恩哲 黃越</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>三（10）班 馮詩琪 丁如心</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>三（11）班 彭代崧 鄭卓凡 張獻(xiàn)銘 梁逸辰</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i>三（15）班 王儷穎 李穎 李潤(rùn)涵 周雨軒 張晨惜</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>三（16）班 余懿楓</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>三（15）班 郝子曦 徐子軒 蔡皓羽 彭珂穎 孫養(yǎng)財(cái) 張益川</i></b></p> <p class="ql-block"> 通過此次特色作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)更多的家長(zhǎng)、家里的兄弟姊妹也參與到了視頻的拍攝，此次活動(dòng)給了更多孩子展示自己的平臺(tái)，很多家長(zhǎng)可能很多年沒有接觸過英語，但是為了孩子，跟著孩子又從頭學(xué)起了英語，很多家長(zhǎng)甚至對(duì)我們的教材內(nèi)容很熟悉，可見平時(shí)就很關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"> 斯伯森說過，教好外語的首要條件是要盡可能讓學(xué)生接觸外語和使用外語。學(xué)外語就像學(xué)游泳一樣，學(xué)生必須泡在水中，而不是偶爾沾沾水，學(xué)生必須潛到水里去。這樣，他最后才能像一個(gè)熟練的游泳者那樣樂在其中。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只有激發(fā)學(xué)生對(duì)口語表達(dá)產(chǎn)生濃厚的興趣，才能使孩子的口語能力得到提高。因此，日常的學(xué)習(xí)之外，我們要給學(xué)生在生活中多創(chuàng)造聽說的機(jī)會(huì)，讓他們多聽多講。</p>