<p class="ql-block">親愛的同學們：</p><p class="ql-block"> 充實的一學期大家收獲頗豐，老師為你們的成長感到驕傲。接下來，我們將進入輕松、愉快的寒假生活，迎來“雙減”政策實施后的第一個寒假，老師們經(jīng)過集體研磨，從內(nèi)容和形式等方面對寒假作業(yè)進行有意義的創(chuàng)新，為大家準備了寒假作業(yè)“自選超市”，助力你們度過一個快樂、有意義、有收獲的寒假。</p><p class="ql-block"> 寒假作業(yè)自選超市里有基礎(chǔ)作業(yè)、探究作業(yè)、特色作業(yè)這三大類商品。請同學們和家長協(xié)商選擇適合自己的“商品”，基礎(chǔ)作業(yè)為必選項，然后從語文、數(shù)學的探究作業(yè)清單中各選一件商品，最后根據(jù)自己的興趣與特長到特色作業(yè)清單中任選一樣商品來充實你的寒假生活。樂平市第九小學寒假作業(yè)“自選超市”開張嘍，快快從下面的清單選購你1+2+1的作業(yè)大禮包吧！</p> 基礎(chǔ)作業(yè) <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">必選商品：《寒假生活》</span></p> 探究作業(yè) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">語數(shù)學科各選一樣</span></p> 語文 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一號商品：自制個人名片（8K紙制作）</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">（溫馨留言：可從外貌、性格、愛好等方面介紹自己，采用圖文結(jié)合的形式，附上照片、圖案、文字等去制定屬于你的個性名片。）</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">二號商品：樂平美食調(diào)查（8K紙制作）</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：可以調(diào)查桃酥、蘿卜餃子、狗肉、油條包麻糍等家鄉(xiāng)美食，采用圖文結(jié)合的形式，編寫美食小報、調(diào)查問卷等來把我們家鄉(xiāng)的美食推廣出去。）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">三號商品：自制作息時間表（8K紙制作）</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：相信在科學合理的作息規(guī)劃指引下，你一定能成為時間的小主人，采用圖文結(jié)合的形式，編寫手抄報、制定表格等來完成你的精美有趣的作息表吧。）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">四號商品：收集并制作傳統(tǒng)玩具，寫清制作步驟與玩法（8K紙制作）</b></p><p class="ql-block"> （溫馨提示：傳統(tǒng)玩具趣味多，自己親手制作玩具更有意義，采用圖文結(jié)合的形式，你可從傳統(tǒng)玩具形狀構(gòu)造、制作指南、玩法介紹與趣聞故事等方面去完成此項探究作業(yè)。）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">五號商品：壓歲錢使用記錄（8K紙制作）</b></p><p class="ql-block"> （溫馨提示：壓歲錢在民俗文化中寓意辟邪驅(qū)魔，保佑平安。過年時，你會迎來“紅包雨”，如何正確打開壓歲錢的使用方式呢，這是個值得探討的話題，你可以用漫畫、表格、思維導圖等方式來完成此項探究作業(yè)。）</p><p class="ql-block"><br></p> 數(shù)學 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一號商品：錯題四格漫畫或者好題四格漫畫（8K紙制作）</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：把自己做錯的題或者自己覺得特別有趣的題目用8K紙以四格漫畫的形式呈現(xiàn)出來。例如：錯題四格漫畫，可以選擇一道有意義或有故事的錯題，圍繞“錯題記錄---錯誤分析---正確解析方法---解答出來后的感受”四個方面，分別以圖文并茂的形式畫在四宮格中，當然，呈現(xiàn)形式也可以發(fā)揮自己的想象進行創(chuàng)新。）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">二號商品：數(shù)學手抄報（8K紙制作）</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：以“迎新年”為主題，將新年中所發(fā)現(xiàn)或經(jīng)歷的與數(shù)學有關(guān)的問題，用手抄報的形式記錄下來。）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">三號商品:數(shù)學思維導圖小報（8K紙制作）</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：將本年級上冊中的某個章節(jié)或某幾個單元的數(shù)學內(nèi)容進行一次系統(tǒng)地梳理與回顧。以思維導圖的方式把所學的知識與方法有條理地展現(xiàn)出來。）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">四號商品：數(shù)學小研究（8K紙制作，題目自定）</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：根據(jù)上冊數(shù)學書中所安排的實踐活動或自己在生活中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學實踐，確定好一個主題，然后利用圖示和文字把研究的故事與過程記錄下來。例如：“測量”主題，可以找兩塊不規(guī)則的石頭，想一想自己能利用數(shù)學知識測量出關(guān)于它們的哪些數(shù)據(jù)?）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">五號商品：數(shù)學小講師（拍攝說題視頻）</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：從本學期所學的數(shù)學知識或自己平常搜集的奇妙數(shù)學題中，選擇1 個同學們?nèi)菀壮鲥e或比較難的知識進行講解。說題內(nèi)容自己確定，微視頻要求：先自我介紹，然后呈現(xiàn)題目，最后進行說題，要把該題的思維方法及思考過程說清楚，能起到“說題明理”的作用。）</p> 特色作業(yè) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">自由選擇，可任選一種，也可以不選</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一號商品：書法作業(yè)日日練</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：堅持書法練習，開學初上交一幅書法作品，一二年級硬筆，三至六年級毛筆。硬筆書法作品規(guī)格：A4紙，66--112格之間，可以圓形，可以扇形，可以方形。軟筆書法作品規(guī)格：四尺對開，34X138cm，五言古詩，28格，格子10x10cm。)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">二號商品：跳繩打卡勤記錄（A4紙大?。?lt;/b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：寒假跳繩不少于15天，開學初上交一張?zhí)K記錄表，記錄跳繩日期、時長、總數(shù)及一分鐘個數(shù)。）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">三號商品：課外閱讀多積累</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：閱讀課外書籍2-3本，開學初上交一篇讀后感或一張8K紙大小的讀書筆記。）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">四號商品：益智器具天天玩。</b></p><p class="ql-block"> （溫馨留言：每天玩益智器具，記錄每次完成的時間。）</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 寒假是鍛煉學生自主管理與自主學習能力的大好時間，希望同學們在本次寒假作業(yè)“自選超市”中，實現(xiàn)作業(yè)減負增效，度過一個健康、安全、愉快的假期生活。</span></p> 優(yōu)秀作業(yè)評選方法 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.班級評選：下個學期開學初，各班級老師會對你們的基礎(chǔ)作業(yè)、探究作業(yè)、特色作業(yè)分別進行評選，并按班級人數(shù)的20%進行獎勵（陽光幣）。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.學校評選：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">①班級推選語數(shù)優(yōu)秀探究作業(yè)各兩份送到教研處參與學校評選，獎項設置如下：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1—2年級分別設置一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3—4年級分別設置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">5—6年級分別設置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">②若班級中特色作業(yè)完成得很出色的學生，也可以每班推選兩份到學校參評。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">③入選校級優(yōu)秀作業(yè)的作品，學校還將通過墻報的形式向所有師生進行展示。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我們家庭協(xié)商決定選擇</span><u style="color:rgb(176, 79, 187);"> </u></p><p class="ql-block"><u style="color:rgb(176, 79, 187);"> </u><span style="color:rgb(176, 79, 187);">號作業(yè)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 希望你們愉快地為自己的選擇而努力！</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 踐行人簽字：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 爸爸媽媽簽字：</span></p> <p class="ql-block">撰寫：吳銀華 唐秋蘭</p><p class="ql-block">審核：余 勇</p>