<h3>家園共育是對孩子最好的教育，家訪是家園溝通的重要方式之一,是打開孩子心靈的鑰匙，是聯(lián)系幼兒園與家庭的紐帶，是家園共育不可缺少的橋梁。</h3><h3>蘇霍姆林斯基曾說過:“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。</h3> <h3>我們根據(jù)東和鄉(xiāng)的實(shí)際情況，老師們提前摸排了每家每戶家庭成員的健康狀況后佩戴口罩就下到各個村點(diǎn)到每家每戶?？梢哉f家訪一直是我們幼兒園歷年堅(jiān)持開展的，雖然東和村子比較分散，都是山區(qū)道路，但都不能阻礙我們老師堅(jiān)持走到每家每戶！</h3> <h3>家訪，我們在路上……</h3><h3>每一條家訪的路，都會踩出一首美麗的詩！</h3> <h3>每到一個家庭,都能感受到家長的熱情接待，一瞬間就拉近了家園的距離。在互動中彼此熟悉，建立親切感和信任感??????</h3> <h3>看到我們來了，孩子們顯得很高興，臉上寫著靦腆害羞，可還是掩飾不住小臉蛋上的喜悅。家訪讓我看到了孩子們的另一面，也讓家長們了解到了孩子們在幼兒園的表現(xiàn)不錯??????</h3> <h3>向家長們傳達(dá)《寒假致全國中小學(xué)生家長的一封信》</h3> <h3>??????并向家長們宣傳寒假期間幼兒安全教育內(nèi)容，重視自身健康務(wù)必做好自我防護(hù)！</h3> <h3>家訪，是一場美麗的教育行走。家訪活動的開展，可以拉近學(xué)校與家庭、教師與家長及學(xué)生之間的距離，讓愛在不經(jīng)意間處處綻放 ????????</h3> <h3>家園合作，根基是愛。家訪，則是讓愛走在了攜手共助的路上，走在每個教師與家長的心上，走進(jìn)孩子美好的童年里??????</h3> <h3>幼兒的健康成長離不開幼兒園和家庭的攜手配合。此次家訪活動，架起了教師、家長與幼兒之間的一座橋梁，串起了達(dá)成共識的紐帶，促進(jìn)了幼兒園與家庭共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)孩子健康成長的責(zé)任。讓我們攜起手來，為孩子美好的明天共同努力??????</h3><h3><br></h3> <h3> ????東和鄉(xiāng)中心幼兒園????</h3>